文档介绍：1、要知道声源、回声的概念;2、知道不同物质中声速不同,会进行有关的计算;3、理解听到声音的条件;4、理解乐音的三个特征及其区别;5、了解噪声及其危害,能想办法减弱噪声;6、知道超声与次声的区别;7、了解超声与次声的应用。1、声音的产生和传播的条件;2、乐音的三个特性;3、相关的计算。1、乐音三个特性的理解;2、与声音有关的计算。:声音是由物体振动产生的。固体振动可以发声,液体、气体振动也可以发声。自然界中凡是振动的物体都在发声,振动停止,发声也停止。:声音传播需要介质,因为声音在传播时需要通过介质传递声波。真空不能传声。声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,在固体中传播速度快,在气体中传播速度慢,而且传播速度还与温度有关。。要点诠释:听觉神经正常;物体的振动频率达到人耳的听觉范围;声音有足够的响度;有传播介质。、响度、音色要点诠释:音调是指声音的高低,与物体的振动频率有关,单位是赫兹;响度是指声音的大小,它跟发声体的振幅和距发声体的远近有关。同一音调的声音响度可能不同。同样,同一响度的声音音调也可能不同;由于不同的物体材料与结构不同,发出的声音音色不同,即使不同的物体发出的音调、响度都相同,但它们还是有区别,这就是音色的不同。当同一物体结构发生变化时音色也会发生变化。:利用声音可以传递信息:利用声呐测海深、绘制海底地图;医学:听诊器、B超等;地震预测,利用声音还可以传递能量:利用声波清洗钟表;用超声波除去人体内的结石。:从环境角度看,凡是妨碍人们正常休息、学****和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。来源:工业噪声;建筑施工噪声;交通噪声;社会生活噪声;从物理学的角度来看:是发声体做的无规律振动。:在声源处减弱;在传播途径上减弱;在人耳处减弱。1、关于声源,应该知道物体发声,则声源一定在振动;2、关于声速应知道一般的:v固>v液>v气;3、关于声音三个特性我们应知道:音调由频率决定,同种材料的物体的音调与材料的长短、粗细、松紧有关;而响度由振幅决定,还与距离声源的距离有关;音色与发声体的材料、结构有关,因此不同乐器的音色不同;4、关于回声定位,应会利用S=vt进行简单计算。好久没有进山了,由于到处封山育林二十多年了,加上现在人民生活水平提高了,家里不是用煤气,就是用上电磁炉,所以,山上到处是杂草丛生,密密匝匝的根本无法进去。今年清明,族里人说要去我们祖先的坟上去扫墓,我一口答应母亲准时回去参加。原以为可以趁此机会去摘蕨菜,终因山上都种植了巨尾桉,这种树根系发达费水,吸收肥料的能力强,原本随处可见的蕨菜,结果连小小的蕨菜的影儿也见不着一株,看着我带的塑料袋子空空如也,心中甚是不爽。对于蕨菜,也算有一些悠远的记忆。小时候,曾去河边、溪边摘了一些回来,但那时还太小,大人们都不当一回事,摘回来的蕨菜常常被扔在一边任它烂掉或干掉。记忆中一次也没煮来吃过,所以也就一直都不知道蕨菜是什么滋味了。但还是会再去摘,摘回来后再任它烂掉干掉。稍微大些,我又随父亲到他任教的学校就读,离家较远,很少回家。当春天蕨菜旺盛的时候,自己正在学校念书,自然不可能回去摘蕨菜了。不过那时对于蕨菜也没有什么特别的向往,