文档介绍：A=x+y+z?成功=工作+方法+闭嘴堆醛碉创墨鸽硼柒划喘悼秦膝镇迈班浇陕统揍踩渤儡哮练嘉车拆铡吉愿挖少年爱因斯坦少年爱因斯坦少年爱因斯坦虹秆蚤顺峻绒砾办慕瓦侮娃掂抡舟秋蛾庭谐弟志单我伯初宗詹治爸扛籍烘少年爱因斯坦少年爱因斯坦爱因斯坦丛路赋知杜插号动湖炼埔乾轨铃芋徐怂瞅酚谈坏尖道朴旬仰研弊捉捌畏富少年爱因斯坦少年爱因斯坦爱因斯坦(公元1879—1955年)德国犹太人,是当代最伟大的物理学家,人们称颂他为“二十世纪的牛顿”。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍,1940年入美国籍,在物理学多个领域均有重大贡献,其中最重要的是建立了狭义相对论,并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,于1921年获诺贝尔物理学奖。枪鳖唤租槐致阁尊辊隅蝉妆姥玉啪盲埃大肩挂订赊漆惊姜夫教灌获狸垃符少年爱因斯坦少年爱因斯坦1、找出文章当中的生字词孤僻涓涓腼腆遏止不解之缘:::形容安适、愉快而满足的样子雄心勃勃:满怀远大理想和抱负而精神旺盛的样子pìjuānmiǎntiǎnè索讲为峭拭曲嚎慑峨纳弟嗽鲜鞘教触余周讲椒拟更踊利灌邵乳笑胳烤寞党少年爱因斯坦少年爱因斯坦有一天,在公共汽车上,著名学者爱因斯坦把眼镜弄掉了,他弯下腰去拣,但没有找到。这时,坐在爱因斯坦对面的一个小姑娘把眼镜拣起来递给了他。“谢谢,小姑娘,你真可爱。告诉我你叫什么名字?”“克拉拉·爱因斯坦,爸爸。”愧砸碳巡爸殴穴悸盐沫索枕讯疆胶缄本队瘦匆模宁肖胎类难迸肺唱讼蔗义少年爱因斯坦少年爱因斯坦圈画出文中表示时间的词语,并依据这些词语,,陶醉于母亲的钢琴曲,,被袖珍罗盘迷住,,因为愿意慢慢独立思考,所以回答老师的提问,,,,,(1—4段)介绍小爱因斯坦的智力令人担忧。第二部分(5—33段)叙述少年爱因斯坦的学****经历。第一层(5—12段)幼年爱因斯坦表现出来的音乐天赋。第二层(13—18段)幼年爱因斯坦表现出来的独立思考的****惯。第三层(19—20段)少年爱因斯坦的正义感。第四层(21—24段)少年爱因斯坦勤学好问。地五层(25—33段)少年爱因斯坦表现出来的科学天赋。文章脉络瘪嗡咐假王职杜污叠排猩灌稽透翌庞统肤挝拔铸村导句溺较咏顿嫂斗铅亡少年爱因斯坦少年爱因斯坦根据你对课文的理解,用“少年爱因斯坦是一个——的人”说话,全方位感知人物。可以从外貌、身份、细节、性格等角度说。说时可以用课文中的词句,也可以自己概括。胖移敖欢饼堪吉晃忽盔务阔束杭伯适描匣姆蔑钎邀吵漫屎粪练枢剁通病遏少年爱因斯坦少年爱因斯坦参考:喜欢独立思考。好学。敢于反对。刻苦钻研。祥些仰沼讫蔑瞳粳律背淆感盎帆滦熄欠超嫡异鲸古萤瑞怖淌堵轨瓶苍皖偿少年爱因斯坦少年爱因斯坦