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上传人:xd3225 2020/1/23 文件大小:43 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园小班常规管理细则一、来园活动A:、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。,按号数插好自己的晨检牌。,愿意进区游戏。,能保持安静,不随意走动,不影响别人。二、盥洗活动A:,不推不挤,排队如厕、洗手。、洗脸、漱口的正确方法。、便后、手脏时能主动洗手。,有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。,能保持地面干爽、清洁。三、饮食、饮水活动:A:,小手开花,安静入座。有些我也不懂,如什么叫“小手开花”,能正确舀起饭菜,送入口中。,细嚼慢咽,专心吃完自己的饭菜,不挑食,不剩饭菜。其实在家里,是否也应当这样要求呢?、地面整洁,注意衣服整洁。。、倒温开水漱口。,学会排队等待。,不乱走乱跑,不做有危险的动作。四、睡眠活动:有危险的事情……A:,自己在床铺前有序穿***裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。,睡姿正确,不玩物品,不和别人讲话,不影响别人。,在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。我听很多助教妈妈说,去了以后在这个环节,,坐在自己的座位上,不随意到户外玩耍。---------这是传统幼儿园的要求蒙氏相对宽松五、游戏活动A:。,不伤害伙伴。。六、户外活动A:。,在指定范围活动;,不乱跑、不推挤、不做危险动作,不伤害自己和别人。,能在老师的提醒下增减衣服。七、教育活动:A:、端正,阅读姿势、握笔姿势正确。【这是小班,好像不应该教握笔】,愿意开动脑筋举手发言。、唱歌不大声喊叫,说话前先举手。,不乱动,不影响别人。【这两条其实很难,应该有专门的训练,】。八、社会实践活动:A:幼儿常规活动1. 在教师带领下,排队走路、遵守规则。(乘车安全、走路安全、在指定范围活动,不乱走动等)。,不远离集体,不单独活动。,不乱丢垃圾等。九、离园活动A:幼儿常规活动1. 收拾好玩具,能将脱下的衣帽带回家。2. 能等***来接,走时能跟老师和同伴说再见,不独自离园。3. 在家长来接后能及时离园,不在园玩耍逗留。4. 不乱吃小摊贩上的东西,不乱扔垃圾,讲究卫生。幼儿园中班常规管理细则集体教育活动常规的内容与要求:上课:1、能注意力集中(能稳定10~15分钟)。有兴趣地参加集体学****活动,愿意学本领,能认真听讲,按老师的要求去做。2、在活动中手脑并用,能独立、认真地思考问题。在老师的启发下培养幼儿初步解决问题的能力。3、知道说话先举手的道理,得到老师允许后再发言。能用较标准的普通话回答问题,大方自然、吐字清楚,声音响亮适宜。能大胆地在集体面前讲话。4、能安静地听老师和同伴说话,不打断别人的话,不插嘴5、愿意协助老师准备学****用具、材料;学会正确使用和爱护各种学****用具、材料;用完后在老师的指导下学****收拾和整理学****用具、材料。6、在活动中能保持正确的坐、写、画的姿势,在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的姿势。谢谢大家的支持和理解7、掌握正确的与同伴交往的技能,能和同伴商量或讨论教师提出的问题或要求;学会和同伴共同使用学****用具、材料。【在示范班,中班的时候,经常安排两个孩子一组,玩同一个学具,材料】8、知道珍惜自己和别人的活动成果,学****正确评价别人和自己的作品。参观:1、乐意参加各种参观活动,有兴趣了解周围生活中的自然和社会现象、事件、设施等。2、参观的途中注意安全,知道离开集体的危险。不掉队,不大声喧哗。3、会按老师的要求用自己的感官去观察,去思考。学****参观的方法。4、会用言语、绘画或其它形式表现参观的内容、感想和收获。1、学****独立地做自己的事,知道自己的事自己做。2、愿意***劳动的孩子,能积极愉快地接受***和集体的委托,并努力认真地去完成。3、能认真地做好值日生工作,愿意为同伴和集体服务,乐意帮助大家,培养初步的责任感和任务意识。知道为集体做事很光荣。4、在教师的带领和指导下,学会整理玩具,布置活动室环境。学会简单的劳动技能,如整理玩具柜、抹桌椅等。5、学会简单的种