文档介绍：探索奇妙的自然界观察和实验是学****科学的基本方法,实验又是进行科学研究最重要的环节。2、科学探究需要观察和提出问题,收集证据和处理数据,建立假设,检验假设,应用科学原理进行解释。总结为科学探究的基本步骤:发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。3、建立你的健康信息档案1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。(1)长度的国际单位是米(m),其他单位:千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(um),纳米(nm)1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米(2)长度的测量工具:刻度尺(直尺、米尺、卷尺、皮尺等)(3)认识刻度尺:①观察零刻度线是否有磨损②量程:测量的最大范围③最小刻度值:每一最小格所表示的长度。测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的(4)刻度尺的正确使用方法:① 放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。(倾斜造成读数偏大)②看正确:视线要与尺面垂直。(视线偏左读数偏大,视线偏右读数偏小)③读正确:先读被测物体的准确值,即读到最小刻度值,再估读到最小刻度的下一位即估计值。(一定要估读)④记正确:记录数值=准确值+估计值+单位(无单位的记录是没有意义的)⑤ 零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。但一定要注意读数时减去起点长度。(5)测量误差:①误差:测量值与真实值之间的差异。②可以用多次测量求平均值的方法减小由于估计不准确造成的误差。3、温度的测量1、温度:表示物体的冷热程度。常用的温度单位是摄氏度,用符号℃表示,它的规定是:把冰水混合物的温度规定为0℃,一标准大气压下水的沸点规定为100℃,在0℃到100℃之间分为100等份,每一等份就表示1℃。2、实验室中常用的有水银温度计,酒精温度计等温度计原理:、液体温度计的使用:(1)使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度(估计被测物体的温度选用合适的温度计)(2)测量时,手要握温度计的上端,要使温度计的玻璃泡完全浸没在液体中,跟被测物体充分接触。(但不要接触容器壁和底部)(3)测量时,要等到温度计示数稳定后再读数,读数时温度计玻璃泡继续留在待测液体中(不能拿开读数),读数时视线应与温度计液拄上表面相平.(4)记录读数时,数字和单位要写完整,℃读作:三十七摄氏度(不读成摄氏三十七度);—20℃读作:零下二十摄氏度或负二十摄氏度4、体温计的量程:35℃—42℃,最小刻度:℃,特点:玻璃泡上方有很细的玻璃弯管,用前需甩,离开人体读数。人的正常体温大约是37℃4、时间的测量:1、心率是心脏或者脉搏每分钟跳动的次数。测量心率需要使用计时工具。2、时间单位:秒(s).常用的还有分、时、天、月、年等换算关系是:1天=24小时,1小时=60分=3600秒3、测量工具:钟、表4、几个主要的科学概念1、质量科学以自然界为研究对象,自然界由物质组成,物质在不断运动和变化之中。1、质量是物体所含物质的多少。质量是物体本身的一种属性,质量不随物体的形状、温度、位置和状态的改变而改变。2、质量的单位:国际单位:千克(kg);1吨=1000千克,1千克=1000克,1克=1000毫克3、实验室里常用天平来测量物体的质量,、托盘天平的构造:分度盘、指针、托盘、横梁、标尺、游码、底座、平衡螺母、砝码。5、托盘天平时要注意以下事项:(1)放平:将托盘天平放在水平桌面上。(2)调平:将游码拨至“0”刻度线处。调节平衡螺母(具体是:指针偏左,平衡螺母右旋;指针偏右,平衡螺母左旋),使指针对准分度盘中央刻度线,或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。(3)称量:量时把被测物放在左盘,用镊子向右盘由大到小的加减砝码(左物右码),再调节游码在标尺上的位置,加砝码时,先估测,用镊子由大加到小,直至天平恢复平衡。思考:如果物体和砝码放置的位置反了,这时怎样求得物体的实际质量?(4)读数:被测物质量=所用砝码总质量+游码指示的刻度值(注意标尺的最小刻度值;读游码左侧所指的刻度值);(5)称量完毕整理天平,及时用镊子将砝码放回到砝码盒内。注意:(1)潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上(可在两个盘中都垫上大小质量相等的两张纸或两个玻璃器皿)。(2)液体质量的测量:先称出空烧杯质量,再把液体加入烧杯,称出总质量,用总质量减去空烧杯质量就是液体质量。2、能量:一切物体都有能量能量的形式:运动的物体具有动能、形变的物体有形变的能(也称作势能)、发声的物体具有声能、发光的物体具有光能、食物、燃料里都有化学能,一切物体都有热能。除此而外,还有电能等很多能的形式。不同形式的能可以相互转化。(1)植物光合作用:太阳能或光能转化为化学能