文档介绍：早教策划书早教策划书篇一:早教机构项目计划书早教机构项目计划书目录第一章经营纲要??????????????????3第二章公司介绍??????????????????3第三章公司战略目标????????????????4第四章市场前景展望????????????????5第五章战略及实施概要???????????????6第六章管理概要??????????????????7第七章财务计划??????????????????8结束语???????????????????????9第一章经营纲要近年来,随着越来越多的家长对孩子早期教育的重视,早期教育逐渐成为一个热门的新兴行业。我们的霏凡早教中心主要定位于国内的二级城市0—3岁的婴幼儿,强调与孩子的互动,通过音乐、艺术等多种形式的课程,开发幼儿的多元潜能。现在的孩子拥有简单的快乐很难,这将如何解决呢?我们的霏凡早教机构将从家长培养教育孩子的思维转变入手,家长们都希望自己的宝宝得到早期有效的开发,可以变得更聪明,于是大部分的家长选择了对咿呀学语的孩子急功近利的灌输教育。我们则希望通过家长宝宝和老师的一系列温馨的亲子活动,转变家长的教育理念,在宝宝成长的同时家长在这方面也得到了成长。我们的办学理念是:欣赏与爱,健康和快乐。整个课程是非常轻松的,我们的目的就是让宝宝快乐、喜欢,进而在游戏中学会学****霏凡有一个梦想,希望每一个宝宝都有一个辉煌的开端,希望为更多的宝宝带来人性化的关爱。第二章公司介绍早教中心是一个拥有()个全职雇员的公司。公司旨在为孩子创建一个安全、自由且富有教育意义的成长环境,并帮助父母们建立科学的教育理念。在我们所处的环境中,我们一定能做到最好。():项目金额前期开办投入固定资产投资教学家具教具20000教学配套设施(办公家具、空调、电话设备、测试设备等等)20000初始培训费(聘请专业的讲师、教材、招生广告费等),即:1、统一的使命驱动——推动摇篮的成长2、积极的价值观3、清晰的运营模式4、统一的视觉识别5、、音乐教室、蒙氏教室、综合测查室、大型体能训练区、多媒体室、培训教室,休息区等。我们拥有一支专业的师资团队,爱心、~3岁的宝宝,分为亲子课程I(0~1岁)、亲子课程II(1~2岁)、亲子课程III(2~3岁)三个阶段。通过以婴幼儿发展规律和敏感期需要为依据而设计的各类亲子活动,建立和谐的亲子关系,促进婴幼儿个性、语言、数学、认知、身体动作与创造性六大方面能力的发展,并提高家庭教育水平。~4岁的幼儿,分为音乐课程(~3岁)和音乐课程(3~4岁)。在音乐课程中,通过充满活力的音乐、丰富的视觉、听觉的刺激,配合身体动作、手势来让宝宝体验音乐、表现音乐。不仅开发宝宝的音乐潜能,还对宝宝的动作能力、智力和社会能力的发展有重要的促进作用。语言课程语言课程适合2~6岁的幼儿,分为语言课程I(2~3岁)语言课程II(3~4岁)语言课程III(4~5岁)和儿童文学欣赏(5~6岁)四个阶段。通过创设多看、多听、多说、多练的环境,以四个性格****性迥异的小动物为主人公,在促进儿童语言发展、培养阅读能力的同时,提供思维的培养、情感的陶冶、文化的传递及交往的机会,为儿童入学后继续学****做好准备。~6岁的幼儿,划分为感官(~)、数学(~)、科学(~6岁)三个阶段。通过情境创设、动手操作及科学的策略教学法,帮助儿童获得符合其认识发展阶段特点的经验,发展儿童的辨别能力、推理能力、认知能力和决策能力,培养良好学********惯,激发孩子对科学探索的兴趣,全面提高儿童素质。,我们将公司的发展目标大至分为三个阶段,1、在创业初期,通过不断摸索、学****首先在各方面条件较好的石家庄地区打开市场,争取一定的市场份额,使公司成为一所各方面比较完善的早教中心;2、站稳脚跟后,逐步提升自己的竞争力,打造自己的品牌,做出自己的特色,并寻求合作伙伴、吸纳部分投资,从而扩大公司规模,增强公司的实力,争取在其他地区再开2-3所属于我公司旗下的早教中心;3、在公司达到一定规模时,我们将改变公司的运营模式,逐渐由以实际操作为主转变为以品牌管理、模式输出、市场运作为主的跨省大公司。-3岁婴幼儿进行专业的早期教育,不断开发新的有效的教学方法和模式,为广大婴幼儿及其家长服务,最后逐步做到技术开发、技术转让、技术培训和