文档介绍：网络技术专业教学资源库1《网络设备安装与调试》课程标准(高级)学分:4学时:90(其中理论学时:30,实践学时:60,每周6学时,共15周)适用专业:计算机网络技术专业一、课程的性质与任务课程的性质:《网络设备安装与调试》是网络技术专业必修的专业课,对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑和明显促进作用,承上启下,是一门以培养学生技能为主的课程,也是理论与实操紧密联系的课程。本课程涉及网络技术标准、规划设计、设备选型、网络搭建、设备调试和故障排除等诸多方面,可以有针对性的对学生技术标准意识、操作规范意识、质量意识、产权意识及环境意识进行培养。课程的任务:通过本课程的学习,学生掌握当前先进的网络技术,并能熟练利用Cisco网络设备(路由器和交换机)设计、构建和维护中小型的企业网络。前导课程:《计算机网络基础》、《综合布线》、《WindowsServer网络管理》后续课程:《高级路由技术》、《远程接入技术》、《网络集成技术》二、教学基本要求本课程的目标是培养专业和素质并重,主要包括如下几点职业行动能力:、严谨细致的工作态度和工作作风和团队协作意识。,根据用户的描述提取用户需求的表达与沟通能力。、操作规范意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识。。、访问控制列表和IPSecVPN等技术实现网络安全的能力。、帧中继、ADSL和NAT各种广域网技术进行网络互联的能力。、VLAN路由、三层交换和实现环路避免的能力。、策略路由、QOS、HSRP和组播等技术实现网络优化的设计和实施能力。、选型能力和利用网络设备(路由器和交换机)设计、构建、调试和维护中小型的企业网络的能力。网络技术专业教学资源库2三、教学条件本课程是操作性很强的课程,以路由器和交换机配置为主要课程内容,兼顾到技术标准和网络设计规划。实训规模按照每个班级40人设计,要求学生每人1台PC机,每人1台路由器,至少2人1台交换机。教学过程需要教师专用路由器4台和交换机3台。四、教学内容及学时安排《网络设备安装与调试》课程充分考虑到Cisco和H3C等企业的权威性,并根据职业教育的特点,将他们的职业培训体系内容经过消化和吸收,有机的融合到教学中,教学内容既先进又实用。遵循学生职业能力培养的基本规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容,科学设计学习性工作任务,本课程设计为6个学习情境,29个学习单元。①路由器组件和构成②路由器功能③路由器工作模式和特征熟练掌握路由器的基本组件、功能和不同的工作模式1实践项目①路由器和PC硬件连接②终端软件配置③路由器基本配置掌握路由器和PC的连接,①交换机组件②交换机功能熟练掌握交换机的基本组件和功能1实践项目①交换机和PC机连接②终端软件配置③交换机基本配置掌握交换机和PC的连接,①网络设备安装规范②不同厂商(思科、HC3、锐捷和神码)网络设备产品线介绍掌握设备安装规范以及了解不同厂商的产品线1实践项目①路由器和交换机安装②路由器选型③①路由器启动顺序②IOS管理③密码恢复的基本思路掌握路由器启动顺序、加载IOS顺序、IOS的备份和升级以及路由器和交换机密码恢复的原理1实践项目①用TFTP备份IOS和配置文件②查看并且修改配置寄存器③路由器和交换机密码恢复掌握查看、修改配置寄存器的方法,学会使用TFTP备份或升级IOS和配置文件,①CDP特征②CDP的工作原理掌握CDP的特征和工作原理1实践项目①①IP路由原理②路由器转发数据包的基本原理③静态路由、默认路由特征掌握IP路由原理、路由器转发数据包的过程、路由表的作用,以及静态路由的基本特征1网络技术专业教学资源库4实践项目①配置静态路由②配置默认路由③用Wireshark软件查看IP数据包掌握静态路由和默认路由的配置和调试,①动态路由协议分类和特征②RIP协议的特征③RIPv1和RIPv2区别④RIP解决路由环路的手段掌握RIP协议的原理、分类和特点1实践项目①RIPv1配置②RIPv2配置掌握RIP协议的配置以及路