文档介绍：青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉,然后我们写下尾语纪念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道,我是在怀念那段无所事事的荒唐年华,还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见,遇见另一个自己我不争将立并为。而他人,年和子哭,明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么,只要我能见到明日朝阳,我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪,走多认并自湿今过是的阳光。如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找《为中华之崛起而读书读后感》为中华之崛起而读书读后感(一): 为中华之崛起而读书读后感为中华之崛起而读书这篇课文,主要讲述了少年的周恩来在外国人的租界里,看到一个中国妇女受外国人欺凌,而中国政府却无能为力保护自我的同胞,从而立下了为中华之崛起而读书的远大抱负。读了这篇课文后,我的心灵被周恩来总理的博大胸襟而强烈地震撼着。周总理说为中华崛起而读书的时候,还只是一个小学生,当时中华民族正处于半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中,贫困落后的现状强烈地震撼着周恩来的心,他明白了这样一个道理:落后就要挨打,只有国家强大了,中华民族才不会受人欺负。当今的中国正在一步步走向富强,在国际上的地位不断提高,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,正是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈前赴后继,抛头颅、洒热血,用自我的生命换得了共和国这天的辉煌。没有他们,我们就没有这天的幸福生活,更没有这么舒适的环境让我们安心读书和快乐成长。读了这篇课文后,我真正地认识到读书不仅仅为了自我个人掌握知识,更要为了祖国的繁荣富强而学****我也要从小树立远大的理想,珍惜来之不易的这天,努力刻苦学****掌握各种科学知识和本领,将来成为一名对祖国有用的建设者。为中华之崛起而读书读后感(二): 为中华之崛起而读书读后感周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后,他为了让人们过上温饱的生活,日理万机,鞠躬尽瘁,因为他心里装着全国人民,所以得到了全国人民的爱戴,他是人民共仰的好总理。但一向以来,我对周总理少年时代的故事了解甚少,这天有幸读了为中华之崛起而读书这篇课文,才对他有了更深的了解。为中华之崛起而读书这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人欺凌,中国巡警欺软怕硬,围观的群众敢怒而不敢言,从而立下了为中华之崛起而读书的远大抱负。一个12岁的少年,居然立下了中华之崛起而读书怪不得连魏校长也喝彩有志者当效周生啊!。少年时代的周恩来生活在政府***无能,人民饱受欺凌的清朝末年,但他没被混浊的社会环境所污染,反而激起了他对旧社会的憎恨,从而立下了要推翻旧社会,建立新中国的崇高理想。他的爱国心,真是强烈啊! 再看看我们青少年一代,他们生活在社会繁华安定的年代,他们不用为温饱而发怒,也不用为国家的安危而担忧。但他们每一天都做了什么呢?他们把时间都用在打游戏机上,用泡网吧上,用在吃喝玩乐上,他们每一天都嘻嘻哈哈的,游走在闹市中。他们没有明天,只有这天,他们兴奋今朝有