文档介绍：经验一:,确定攻关方向,落实户口所在地,培养所需的人际关系。,但要循序渐进,量不要太大,尽量保持孩子的学****兴趣。语文:识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。数学:写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。英语:26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。,即每天固定一定时间让孩子学****时间可以不长,十分钟即可,目的是让孩子理解学****的概念,知道什么时间是干什么事。,要让他能自己应对一些问题,特别是人际交往、个人事务的处理等方面,还要注意加强孩子的挫折教育。,养成良好的吃饭****惯(这很重要),使他有个好的身体。,培养出特长,无论是音乐、舞蹈、书法等等,越突出越好。,要逐步开始给孩子讲述小学的情况,有条件的带孩子到小学校园看看,提高孩子对上学的兴趣,好的小学校园会让孩子很向往。,想考名校的家长要开始有针对性地收集信息,准备应试。通过一些学****和锻炼,让孩子掌握应试技巧,这还是很重要的,千万不要以为自己的孩子聪明而忽视应试方法的准备。,解决上学后的接送问题,未雨绸缪,这也很重要,一定要保证孩子上学时间不会太长,放学有可靠的人接,这有时也会影响到对学校的选择。,再检查一遍,从身到心做好了入学的准备,这点实际对家长更重要。经验二:,大班始要开始加一些入小学的准备。,则类似思维训练的班或测试题目要给孩子做一些。、是否大方地出现在陌生场合要注意培养。比如孩子能毫不犹豫地进入考试区域;比如老师给奖品时要说谢谢等。,可以说成去游戏或参加活动,不要给孩子非考上不可的压力。,但没有关系也不大。我猜想能有用的证书,应该是那种分量突出的证书,以及是孩子力所能及而非拔苗助长的证书(仅一家之言)。(800左右)、会识拼音字母、会一些简单的英语、会20以内计算。。如果能确保孩子姿势正确,再让孩子写字,否则宁可不写。,但觉着超前应该过渡到让孩子学会预****即将学的,所以我以为如果不是培养天才的话,就不能超前太多,而入学后也不能停滞不前,要继续学更深的知识。:比如独自吃饭、添加饮用水、方大便、整理自己的东西、爱护书本之类。(这点我们家做得不够,好在1周后已基本适应渐渐喜欢)。经验三:,在家长和孩子能力范围内择校。择校非常重要,睡眠更加重要。,或许以后也是种优势。,会认26个字母。。,学点拼音,最好认识部首,以后认字写字都快,不是一笔笔看,而是一个部分一个部分组合。,注意这里特指写字姿势,以后改正姿势很难的。(我有教训,以为和我们小时候一样老师会教,其实老师不管的),以后上学照抄备忘录家长总能猜个十之八九,咱学校第一天就抄写备忘录。,这样会显得自信满满,给老师深刻印象。,尤其是男孩,否则甭想当小干部和考名牌小学。,吃饭啦,上厕所,午睡啦,我就不罗嗦了。,忍住再忍住,哪怕刀在心头,火在胸中,痘在脸上——一切为了孩子。幼升小面试注意事项笔试部分:,孩子向教师求援现象,请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔,多备几只,让孩子减少紧张感。,直到最后,会的题也没做出:家长要提醒孩子,笔试过程中一定要先挑会做的做,遇到不会的可以跳过。:如:老师,这道题怎么做,我不会!安安静静做题,有问题举手示意,:昨日遇到几个牛孩,25分钟笔试部分15分钟即可完成,答完即示意教师交卷。提前交卷,如果您的孩子能打100分,那恭喜您,小学教师喜欢这样的,牛孩,省心;如果您的孩子打不了100分,请让您孩子再检查几遍,马虎的孩子没人疼!,拼音能力:孩子在考试中即使教师帮助读出题目,自身也要会读出一些题目并理解,在笔试中,如果遇到不会的字可用拼音代替,拼音不是一定需要掌握,但是尽量能灵活运用拼音,听字会拼,思考后可以拼出自己想要的字,这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。面试部分:很多学校会考孩子和家长孩子:懂礼貌,守纪律,成绩优这样的孩子会讨小学老师