文档介绍：专业专心专注专业资料参考首选湖南省2010年非师范教育类毕业申请认定高中(中专)及以下教师资格考试试卷教育学(中学)一、选择题:()。A、教育现象和教育问题B、教育规律C、教育原则D、“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()。A、布卢姆B、凯洛夫C、杜威D、布鲁纳3.“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种()思潮的体现。A、制度化教育B、非制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育4.“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有()。A、不变性B、发展性C、保守性D、历史继承性5.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、,洛克的“白板说”属于()。A、内发论B、外铄论C、遗传决定论D、()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教,心促进个体更好的发展。A、不均衡性B、顺序性C、阶段性D、,良好的师生关系首先取决于()。A、学校B、家长C、学生D、教师9.“你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学生的学生中具有()。A、主体性B、客体性C、被动性D、()。A、隐性课程B、显性课程C、学科课程D、学校课程11.()不属于教师职业的角色。A、示范者B、管理者C、研究者D、()为中心。A、劳动B、科研C、教学D、:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的()。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、,()是关键。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、()。A、了解和研究学生B、家访C、转化后进生D、组织和培养班集体二、,是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。《》。《》被誉为教育史上第一部规范形态的教育学。,这种德育方法属于。。:儿童发展有两种水平,一种是已经达到的发展水平,另一种是儿童可能达到的发展水平,:“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的。”。。,可以将课程分为学科课程、活动课程和。:知识与技能、、情感态度与价值观。、、学校的特点以及校外环境。。:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”这句话说明了教学具有。。,我国学校教学的基本组织形式是。、思想教育、和心理健康教育。,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来,这种班级管理模式称作。。三、简答题:????四、论述题:41.“百年大计,教育为本。”“经济要发展,教育先行。”“社会主义建设必须依靠教育,教育必须为社会主义现代化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析:我国现在为什么要把教育放在“优先发展”的战略地位?:“学生在学校进一步,回到家里退一步,走入社会退两步。”请运用有关德育原则分析这种现象。湖南省2010年非师范教育类毕业申请认定教育心理学(中学)一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。()A、陶行知B、潘菽C、房东岳D、,学****者身心的发展水平对学****的适合性,被称为()A、关键期B、学****准备C、最近发展区D、(