文档介绍：素质拓展活动总结拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下的感悟。具体内容活动开始之前为“破冰”环节,培训师以讲故事的形式引出了素质拓展的含义及起源。接着把全体成员平均分成了两队,在培训师的启发下要求各队选出各自的队长、队秘、队徽、队歌、口号,之后分发队旗,要求把队名、队徽、口号写在队旗上。准备完毕后各队集合面向对方喊出自己的队名、口号、唱出队歌。本次活动项目分别是齐心协力、穿越、移动乒乓球和团结拍手。第一个任务为齐心协力,要求小组成员拿竹竿围成一个圈然后按一个方向转动但竹竿不能动,每组成员交换5次后放下竹竿快速归队,换下一组成员进行相同的游戏,直到全体队员做完结束。培训师介绍完规则后,队长把自己的队伍分成了若干个小组,每队便在队长带领下开始进行练****第二个任务为“穿越”要求每组成员手拉手围成一个大圈,把绳子套在其中一个同学的脖子上,然后该同学把身上的绳子传递给相邻的队员,要求绳子必须穿过每位成员的身体游戏才能结束。接下来是移动乒乓球:在起跑线每个队员各拿一个笔记本卷成凹槽形状连在一起,将球在凹槽中传递下去,直到球安全到达指定位置的小桶中游戏结束。最后以“我们是最棒的”为口号,每组队员围成一个圈,一起喊“我”同时拍手一下,然后整组先向左再向右各拍相邻同学的后背一下;然后同时喊“我们”同时拍手两下,然后整组先向左再向右各拍相邻同学的后背两下,以此规律,直到把六个字的口号全部喊完游戏结束。所有的活动练****结束之后,又给每队五分钟的准备时间,最后各队进行比赛,由培训师进行监督。大家***高昂,比赛场面热闹非凡,大家积极发表此次活动的感想,并拍照留念。效果此次活动取得了圆满的效果,参加活动的每个成员都积极参与,队长们对最佳决策方案的把控,对队员的分工,对每个项目速度的把控,都表现的非常好,各队队员也积极献策发挥自己的聪明才智,大家一起讨论最佳方法真正体现了协作的精神。由于此次活动有意没按部室分队,这样给了各部室成员之间了解的机会。有利于学生会整体团结一心,增强了学生会的凝聚力。亮点此次活动的亮点主要体现在:首先在分队时,并不是按部室分,这样给了不同部室的人员相互认识了解的机会。其次是让各队队员自己选出自己的队长,这样既可以激发内部成员毛遂自荐的勇气,也可以通过此次活动发现优秀人才,为以后干部的重点培养提供了参考。再次我们准备了具有不同针对性的游戏来调动参与者的积极性,而且注重于进一步提高参与人员绝对服从,团结协作,互帮互助,相互信任的品质。最后每个环节的活动规则都没有提前透露给大家,都是由培训师当场培训当场比赛,充分挖掘了每个成员的学****能力和队