文档介绍：美术培训心得体会今年,又是如此。在这困厄中,我开始反省自己的行为——这是一种不负责任的行为,既然两者不能兼顾,就得寻找解决途径,使两者都做到完美。于是,讲解与示范分开了,我现在采用先讲解给孩子们一个整体印象,然后给孩子示范以直观感受。而讲解的内容我打印出来张贴在画室里,题目就叫做“铁梅说画”。现在我发现,“铁梅说画”真好,一方面解决了前面提到的问题,另一方面,给孩子提供了学****的便利——孩子可以随时去了看看一提醒自己该具体怎么做。任何一个孩子都要想做到最好,只是有时候他不知道具体该怎么做。所以,老师可以给出一个个具体的指导准则来帮助孩子做好他自己。《出类拔萃》的作者克拉克老师不就有“做好学生的51条准则”以供孩子在学****礼仪等方面参考吗?我也可以学一学。当然,我也跟孩子说:艺术讲究特立独行、标新立异,“铁梅说画”只是一个通常意义上的参考,你完全可以在这基础上有你独特的理解,但是,一旦你选择了独特,我就一定要听到你的理由——只要你能自圆其说并达到你所说的艺术效果,我会照单全收。听起来前后有点相悖,但前者是给孩子指明方向,后者则是在前者的基础上给予孩子自由——审美自由。这是我审美人生教育的一个佐例。以下便是“铁梅说画(一)”:起稿恭喜你,你的第一幅作品即将诞生了。,所画对象要全部画进你的画面中。:下3-4c,上1-2cm,左右2-3cm。(这尺寸适合4k画纸),最佳的位置应该是黄金比例的位置。花木还要考虑叶片的朝向问题,通常花叶多的方向空的位置偏多一些。提醒::通常空心握笔比较好。细节的地方可以用写字的方法握笔。:腰板挺直很重要。这不仅使你的眼睛与画面之间保持最大距离,也可以使你的身材更挺拔。:画架不是用来搁脚的,而是用来有力支撑你的画板的。