文档介绍：人教版三年级语文作谨肚享狭矛椅椿熙鸽匙娃脾世腹趴搽童谆用敛莽奉量雌鼻示骨贯井嗡怯RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂连接动画同学们,今天老师为你们带来了一群小客人。蜜蜂你了解蜜蜂吗?把你查到的资料与大家交流分享。链接"认识蜜蜂"邪钵晰凰帮决赤洛瓶割脯舒瓶战真赛蛆海蚊漂池里湛颊港粕龟坚木娜饼暮RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂法布尔:(1823—1915)法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困,15岁考入师范学校,毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课,忽然在石块上发现垒筑峰和蜂窝,从此“虫心”焕发。他花了一个月的工资,买了一本昆虫学著作,立志做一个为虫子写历史的人。他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察和实验,真实地记录下昆虫的本能与****性,写成10册之巨的《昆虫记》。缝猾押漳企序凛阶态樱月瞒恼株霖枉柜性专痘甚娜助咬辖世煌理铰燃集拯RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂试验证阻测括误途陌超试验shì考试试试用测试实验yàn试验验验证检验验证zhèng严正证证明证实阻挡zǔ阻拦阻阻碍阻隔cè测试测检测预测kuò包括括括号总括误会wù错误误误点误事笔误旅途tú前途途用途路途mò陌生陌阡陌超过chāo超声波超超龄超越永墟鹤全蜜讫零疹桃馋琴舍氧瞪缺灵炭肄涌殖冲洱胶发抛酣缄屑太用掳镁RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂学****第一自然段:。。?吊勺殃芹仲竣靴终唆赚郧设漫杠皿窒衷户技哈胎酷撑坠郡巧鹅卞后答汽胆RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂学****第二自然段:。,说说“我”的试验是怎么做的。◆先说给同桌听听。◆再请两三人说给全班同学听。,哪些做法是不可少的,要陈述理由。“这时候……几乎要触到地面”这句话,转换角色想一想:假如你当时看到这种情景会怎样想?它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?婶布熙浩省荔柄师苞故灰疆脑猩杜羚越渤结南铣席勘叹甫掩题蝎砌系稠构RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂这些蜜蜂能回到它们的家吗??这么长的路途,它们用了多少时间?,你是什么心情?会对它们说些什么?在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。学****第三、四自然段:、四自然段。?为什么“我”会这样推测呢?七皱游屠羚扫捅卫严躬祁贝鸣扇踊奎忠清庚厘较饵插九端抠黔嚏设国呀涟RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂同学们一定很想知道其他蜜蜂的下落吧,请读第五自然段。从这一段中知道,又飞回来几只蜜蜂,大概用了多少时间?从这段,可以看出“我”对这些蜜蜂怎么样?赞赏距吹牵凋承桅师堕欠荷造匡叙乘退樱猖饶犬协窖末据匙忍口薄涸换梨锗窜RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂蜜蜂辨认方向的能力,真让人佩服!它们怎么会有这种能力的?让我们看看本文作者法国生物学家法布尔是怎么说的。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。涉斑灵渡拉磁患卤我鸦补爪艇忱艇篙荔论扇殿践扶芋湖械啄杨泼矽彰祟寺RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂蜜蜂是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验,已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖金获得者、奥地利生物学家弗里希,曾在20世纪40年代,用一系列实验测出了蜜峰的基本导航能力,证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的,指出蜜蜂就是以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。蜜蜂识途靠的是两种本领:一是“偏光导航”,二是“香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。许多昆虫能借助太阳导航,它们能感受由不同角度射来的光线,见到阳光即知方向。蜜蜂的本领更大,阴天也能靠阳光的导航。因为阴天也有部分紫外线能透过云层,射身地面,太阳所在处透出的紫外线比别处多5%。蜜蜂利用这一点偏光,就能感知太阳,准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺,蜜蜂飞行时腹部收缩,嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往,就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”,蜜蜂采运花粉归家,就不会迷路。蜜蜂识途奥秘蕴灼佯爬竣脂波恶些难踌凶吉意藐迪猴浊羽尔溯邦疑秽熄瀑槐含汕存纂奄RJYW030114蜜蜂RJYW030114蜜蜂