文档介绍：心理测量学辅导第一节概述心理测量基本理论第一节概述第二节测验的常模第三节测验的信度第四节测验的效度第五节项目分析第六节测验编制的一般程序第七节心理测验的使用第一单元测量与测量量表第二单元心理测验的基本概念第三单元心理测验的分类第四单元纠正错误的测验观第五单元心理测验在心理咨询中的应用第六单元心理测验的发展史第一单元测量与测量量表一、什么是测量测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。该定义包括三个元素::指的是我们要测量的事物的属性或特征。:代表某一事物或事物某一属性的量。:代表的是测量所依据的规则和方法。二、测量要素两个要素:参照点、单位。(一)参照点绝对参照点相对参照点理想的参照点是绝对参照点,心理测量中很难找到绝对零点(二)单位好的单位必须具备两个条件:一是有确定的意义,二是有相同的价值三、测量量表量表是在一个定有单位和参照点的连续体上把事物的属性表现出来。斯蒂文斯()根据量表的精确程度将测量由低级到高级划分为四种水平:(一)命名量表——最低水平(二)顺序量表——次低水平(三)等距量表——较高水平(四)等比量表——最高水平(一)命名量表——最低水平代号类别命名量表中,数字只用来标记和分类,不能做数量化分析,不能做运算。(二)顺序量表——次低水平顺序量表中,既无相等单位,又无绝对零点,数字仅表示等级,并不表示某种属性的真正量或绝对值。(三)等距量表——较高水平有大小关系,相等的单位,没有绝对零点,数值可以加减,不能乗除,可以进行常数转换。(四)等比量表——最高水平有相等单位还有绝对零点。可加减乘除运算。心理测量是顺序量表上进行的。第二单元心理测量的基本概念一、心理测量的定义所谓心理测量,就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段。心理测量的基本要素:、心理测量的性质(一)间接性(二)相对性(三)客观性第三单元心理测验的分类一、按测验功能分类智力测验特殊能力测验人格测验(问卷法、投射法)问卷法举例:下面有四个例题,请试作回答,把答案填在答案纸左上方“例题”处的后面方格中。例题:::、:罗夏墨迹实验二、按测验的材料分类文字测验操作测验文字测验举例:测验问题和标准回答(城市)?计时;告诉时间。?圆形。(如答椭圆形,要问是什么球,如果答是橄榄球可记分)。?12(如答阴历闰年有13个月可记分,但一定要说明阴历闰年)。?十月一号(如答十月初一,要问什么历,如说指的是阴历,不计分)。操作测验举例:如韦氏智力测验,给一些图形的碎片,要求在一定时间内拼成一件东西三、按测验材料的严谨程度分类客观测验投射测验客观测验举例:《应对方式问卷》填表方法:此表每个条目有两个答案“是”、“否”。