文档介绍：教师节主题班会活动方案教师节主题班会活动方案【篇一:感恩教师节主题班会教案】“师恩难忘”教师节主题班会教案七年级一班一、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。二、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。三,教育内容:1、课前准备:(1)以小组为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。2、班会过程:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学****知识的过程中最离不开的就是老师了。一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我3、我会如:我会画画,我会读课文,我会背单词??这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家,来到学校这个大家庭,老师就像我们的家长一样,对我们悉心教导。明天就是教师节了,让我们一起感恩教师。4、教师知识问答?“三人行,必有我师焉”的是谁?4、教师节是哪一年成立的?答案:1985年。5每年的几月几日是教师节?答案:9月10日。6、你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?答案:(答案不唯一)例:毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭,席间热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该。”?答案:春蚕、蜡烛、园丁、工程师。5、老师,我想对你说好好学****成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,是最值得我们尊重的人。美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!!!是啊,老师就是这样的默默无闻,听听同学她想对老师说什么呢??6、书写感恩每个人把想要对老师说的话写在卡片上同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。【篇二:教师节主题班会活动教案】教师节主题班会活动教案友谊民族学校焦艳波活动目的:12、通过学****交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:一、开场主持:同学们,这节课是我们的班会课,现在请大家先来猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。二、歌曲《每当我走过老师的窗前》主持:是的,老师的工作很辛苦,载舞,庆祝老师的节日。请听某某同学为我们带来的歌曲:《每当我走过老师的窗前》。三、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在依然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学****四、小品《送礼》主持:我们都知道,9月10么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》。表演者:某某等。故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写