文档介绍：走进春天手抄报内容本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 《走进春天》手抄报内容春天是个美丽迷人的季节,春光明媚、鸟语花香。俗话说“一年之计在于春”,那么,如何把观察到的春天景物写得生动具体呢? 一、走进大自然,选好景物。你可以到郊外、到农村、到山川、到田野、到公园去走一走,仔细观察。可以用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。观察春风、春雨、花草树木等景物的特点,你感受最深的几处景物要观察得特别细致。这样“胸有成竹”,写起来才能得心应手。让春天映在自己的眼里,美在自己的心里。二、写一写春天的活动。写春天,不能单一地去描述春天的景色,而应该是有参与的活动。例如,你和同学们一起去春游,或者是和家里人踏青,甚至亦或是你个人闲步走在林荫小道或者是爬山等的在春天里发生的一些活动。只要是活动,就得有人,那么在描写春天景色的时候,也要把人描写进去,这是必然的。大家对春的态度是如何的,在春天里,大家以什么样的面貌迎接着春天,春天带给了大家一个什么样的感受和感觉,要在作文里体现出来。三、抓住重点,描写具体2000。描写春天的景物有很多,例如,树,花,草,柳等。所以,作文里不能一一体现出现,就要确定你所写的春天景色的主题。最好选择那些对比性很强的景物,就是前后变化很大的景物,只有把重点景物写生动、写细腻,才能使一幅幅美丽的春景图跃然纸上。四、采取对比方式。选择好了对比性很强的景色后,就要开始写了。写的时候,建议同学们采取对比式的方式。那就是昨是什么,今是什么的描写方式。例如,昨天还是冰封万里的湖面,今日却波光鳞鳞,仿佛在欢快地告诉我们,春天来了。[小学生作文:] 五、合理想象,抒发感情。描写春天的景物,要展开想象的翅膀,合理想象春天给大自然带来的勃勃生机,给人们带来的美好向往。要做到景中有情,将自己的感情有机地融入到景物之中,从而抒发自己热爱春天的真实感情。例如一位同学在《春雨》的结尾写道:“春雨洒在大地上,春雨洗涤了世间的污浊,大地越发清新,到处是一片春意盎然的景象,我静静地享受着这春雨的温情,感到浑身充满了活力。啊!我要拥抱春雨,尽情地歌唱春雨……”这样写春雨,抒发了“我”对春雨的喜爱和赞美之情。六、个人的感受。写完了春天的景色以及参与活动的人的精神面貌,就要单独写你自己的感受了,那就是春天到底对你来说是什么,你对春天有什么样的感受和感悟。因此,恰到好处的抒发自己的感情是给自己的作文增加情感分数,这是必须和必然的。飘逸的菲儿写的是戚城公园的春景:小草、柳树是铺垫,鲜花才是主角——迎春的妩媚,梅花的多彩,桃花的含羞,玉兰的绮丽,尽收眼底。人物的活动是点睛,在感悟中结束。整体上感觉自然清新,值得细细品读。走进春天手抄报内容——我和春天有个约会飘逸的菲儿醒来了,便又是美丽的一天。阳光拨开有些浑浊的云雾,稀稀疏疏地射到我昏沉的双眼,春的味道便开始在我的身边环绕。亦是春天在呼唤我?透过窗户,我才发觉,春天的脚步已向我走来。恍然间,我的脑子才清醒过来,今天,是我和春姑娘的约会,难道是我迟到了罢?或是春姑娘等着急了罢?我可不想怠慢了春姑娘,要不然她会离开的。我奔下楼,同春姑娘一起来到了我们的赴约地点——戚城公园。进入了公园,春姑娘挥动双臂,撒下了一缕缕轻柔的春风