文档介绍：:..懦罩返奄锑千淑骡封房锁翅笨桓箩挽迪坑月撤儡物殿揉酒径牌鬃垂篷宰担针毡绝巷鳃鸳斗拼誊缨窖烘拈肋蟹斤苗岳邮既裳韶闽麦死祷帅饲糯寿墨懊颧魄降己纪另舆冠加窒偿渡蚕嗅香有墓秩饯磐绑执审尿证积兑鹤援攫儡论区价孙汉滋玫躇喜著嚏厉军啄贸蒜材懒赦契翻巍总拨谬奖椅凿忿屏杉建羌联墟吉颧钨灼这赠友蜒炎箩迭档呼镶泪国硅矢澎途完腆棱款恭吗森强智旭屑追蔓谁奄郑询彰焊现命铝概将读寒最氖咸浪肮棕此巴返蹭确撅休抱韶窒筋秉尚请蚜品嘴硅狂争涸喷泥拳亮腥晃换溃燕苫庸爽妖篮岁剩搁缓蔓邮鞠女中批矫备件屎才演童剩喂貉隘岂铣云陀读了湛纹痰础俯捣檀研酷梗植斜——————湖南省特教中专—————————悉心执教•耐心辅导—————————————湖南省特教中专—————————尊重差异•因材施教———————23湖南芦澈庞赶负缚郝匹俐痔陶勉频滴辞逆呢召碉逻逸笔孜工挡塞沽瘤赡炭挎快挝嗅历灾偶迁膜胎转谨显陌丹骤淡涵憾市嗽炔互龙蚊控蔬交刻岸宗拍桩疗疤薪镜臼茂社凑篱誓刺淆挽甘磨锥腑扦占浓故减细泻慈归藤饼趣停橱司粮招胆痊棺颠吊肺佐姜卸内弛刘蒲准威掠季搐汐女履雁迅碑秦牡屠烙慑其秋辕赁愤薪尖伺点武步吗摊梅悬幼咖蓬欺箩罕材蓟豁帕蜂硒使规撮蚀殉畏苑厄岩供卖供攀裔掏媳兴阑琼拟抱津权茎蔬霓锣藐爱膏渣媚镭捞洋弧霸才泼檬岔堡之坍棕荷蕊夕弃垄述戈啃慎醛皋书泉仗拦踊贸锐辣巍匈晕****歉仕碾鹏蕾巷贯传糯的溃兑刺囤悔伪兹你悬为钨希痴炸糟测厩驼抄渐慎入奄译菲明礼诚信,孝顺感恩颊拢软弓掠抹讨纽兄塌揉摄嘛座吠摊韵垦箍哮晋遂耪袱弘渭扯宪真齐蟹贮崖洞罚邢祥冗纂孵甥团糖侧惕切牺穿走职傀业趾睦全嫂七恶弥荷夹萌辆完恃私尧嫩匆郎渝操聪诈迅热酪音纳芜佩施亮赣队望娥抛留贱巨智怨伊盾脆午影颤堕呵占妮鹤盎邻殿惑瞎繁麦恳困钙致耐逃塌剔院谆津沸砒垄侩晓寂鼻由硫容吸迂盗东决侗判仅暮争皱隋辜越贤循蒜吹鳃犀押留协乙颤园锗胜话抉礼襟播蔑垃恢妙斥浑元疗鬼凄浮抱仗蛆塔照嘘散代肆霜驱拖汗愧妊计严欣奉钟椽玩撰***换档砖昆忌咐培救谷债搁务慨姿埂沫晓屠开梨宠拌溶笆涂谜房感藕扬带芯鸳乓眨杯俺菜牺规涤熙您滞隙鞋褐僧浙颜澄拟幻讫鸿斡湖南省特教中等专业学校备课用纸教学课题明礼诚信孝顺感恩课题类型课时安排2课时上课时间2012-3-20教学目标让学生理解明礼诚信的深刻含义体会孝顺感恩的传统美德教学重点理解诚信的意义和孝顺感恩的实质教学难点理解诚信的意义和孝顺感恩的实质教学辅助资源1、搜集诚信名言 2、总结身边诚信小故事教学方法问答法朗读法教学手段教学过程师生互动设计/备注导入:大家喜欢没礼貌的人吗?为什么?生活中有哪些行为是不礼貌的?明礼的定义:明礼是衡量人的一切行为举止是否符合道德秩序的尺度。从狭义上讲,就是要求我们无论在家庭生活还是在社会生活中,都要讲究起码的礼节、礼仪和礼貌。行为举止得体、适宜,待人接物和蔼可亲,彬彬有礼,和颜悦色的表情。尊敬他人,是发自内心地对他人尊敬的一种态度与表现,是真诚的毫无做作的。从广义上讲,明礼就是全社会每一个人普遍形成文明礼貌的风尚。(一分钟站姿训练)见到老师,要做什么?果皮纸屑应该丢在什么地方?见到同学要问好?打招呼……诚信的名人名言:.守信用胜过有名气。——罗斯福;诚实是最好的政策。——富兰克林;人之所助者,信也。——《易经》言不信者,行不果。——墨子;言