文档介绍：各中小学信息化工作调查表
填表单位:
信息环境建设
(1)校园网(有/否),闭路电视网(有/否)
(是/否),连接宽带网(是/否)
电子备课室(间),多媒体演示教室(间),电脑(台)
(2)实现办公电子化(是/否),学生学籍电子化管理(是/否)
二、教育信息队伍建设
(1)本校中青年教师参加信息技术培训的人数,占全校总数百分比为。
(2)能利用计算机自制课件的教师为(人),能利用计算机备课的教师(人)。
(3)能开设多媒体或网络教学课的教师为(人)。
教师课件在市、区级课件评比中获奖的有件。
三、现代教育技术与学科整合
信息科技学科教学
开设信息科技课(是/否)
(2)课堂教学应用和研究
开设多媒体教学实践课约(节),涉及(门)学科
开设市、区级多媒体教学研究课(节)
(附:包括各种范围内的开课,采用多媒体或网络等辅助教学手段即可)
获市、区级教学评比等第奖(位)(均采用多媒体或网络等辅助教学手段)
(3)计算机课外活动
开设信息技术兴趣小组(个),参加人数(人)
在信息科技学生作品竞赛中,获市、区级等第奖(位)
学校主页(有/否),教师网页(个),学生网页(个)
(4)教科研课题研究
有关现代教育技术校级课题(有/否) (个)
有关现代教育技术区级课题(有/否) (个)
有关现代教育技术市级课题(有/否) (个)
有关现代教育技术国家级课题(有/否) (个)
获区、市现代教育技术论文评比等第奖(篇)
在区级刊物上发表的现代教育技术论文为(篇)
在市级刊物上发表的现代教育技术论文为(篇)
金山区电教站