文档介绍：课题结题成果汇报材料课题结题成果汇报材料篇一:课题结题PPT材料汇报《小学数学课堂教学中提高潜能生学****效率的策略研究》结题汇报材料尊敬的的各位评委老师:我要汇报的课题是《小学数学课堂教学中提高潜能生学****效率的策略研究》,我将从一下研究背景、研究的目的和意义、研究过程、研究成果、存在问题和后期设想这六个方面来汇报我们的研究情况一、研究背景“潜能生”问题是每个班都存在的问题,经过调查,%,就我们四个班来说,学生大多数来自农村普通家庭,有经商、打工、生活困难、家庭离异等较为复杂的家庭环境,相当一部分家长忙于生计而无暇顾及孩子的学****也有部分家长思想不重视,再加上周边环境的影响,这部分学生的学****方法、学********惯、学****动机等方面存在问题,学****效果不理想,学业滞后,从而出现厌学、畏学情绪。潜能生的大量存在影响了我们的课堂教学效果,也一直制约着学校教学质量的提高,所以小学数学课堂教学中提高潜能生学****效率的策略的研究显得更为迫切。二、课题研究目标(1)在潜能生成困基础上,搞清潜能生的类型及特点。(2)根据潜能生成因,寻求转化方法策略。(3)争取转化成功,使其在学****能力等方面有不同程度的提高。三、研究过程研究过程分为以下几个阶段成立课题研究小组,明确研究方向和任务。(1)采用摸底排查的方法,从已经掌握的第一手资料——平时的课堂表现、成绩册开始摸底,进行归类整理。(2)结合学生实际走访群众,弄清楚潜能儿童的家庭环境和生活环境的具体情况。(3)分析小学五年级学生的数学学****现状。(4)考察论证课题的理论价值和实践价值,申报课题。(5)制定课题研究方案。第二阶段(1)2015年11月,以班级为单位,展开实证研究。下发调查表,对五级学生的学****态度、学********惯、学****效率、学业成绩等进行实验测量,形成基础研究数据,建立研究档案。(2)2016年2月—2016年4月,制订阶段性研究计划,分析原因寻找解决方案。对五年级各班学生进行实践性研究,并及时进行总结。A、从潜能生身上寻找并实验解决方法。B、从的教学方法上寻找并实验解决方法。C、从教学手段上寻找并实验解决方法。通过课堂中的反馈来修正转化方案。寻找并实验在小学数学课堂中提高潜能生学****效率的最佳方案。(3)实施中注重交流,及时检查、适时调整研究进度。第三阶段课题阶段(1)后期成果交流。(2)对比研究数据,进行研究资料分析,撰写相关论文、课题研究报告。通过课题组每位成员的共同努力,悉心研究,研究成果:存在问题:通过课题组成成员的共同努力,虽然取得了一点成果但还存在以下几个问题:1、课堂上,仍然还有数学学****能力太低的“潜能生”掌握不了当堂的重点内容。2、家教不严格的孩子经常在课堂上无精打采,因为他们晚上不按时作息。3、留守儿童没有学****动力,由于缺乏自信,所以几乎从来不主动回答问题。所以课题组成员所带的每个班级或多或少都仍然存在这样的潜能生,所以,后期我们将继续探究小学数学课堂教学中提高潜能生学****效率的策略进行研究,只要我们倾注爱心,动之以情,深于父母,以真诚、宽容激发他们的上进心,努力消除他们的心理障碍,引导他们力争上游,快乐学****一定能在数学课堂教学中提高这部分潜能生学****效率。课题组成员是一个集体,只有团结一致没共同探究才能发挥其最大的优势和力量!路漫漫其修远兮,我们将上下求索。我的汇报完毕,谢谢大家!课题结题成果汇报材料篇二:课题结题总报告《网络对我校德育工作的负面影响及对策研究》课题结题报告一、课题研究的背景教育部《中等职业学校德育大纲》指出:“中等职业学校德育,要体现时代感,增强针对性和实效性。德育应遵循与时俱进,继承和创新的原则;贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。”这表明德育工作具有鲜明的时代性、实效性特点,德育目标、内容、方法与手段应随时代的发展而变化。当今社会已进入信息化时代,电子信息技术的快速发展改变了人们的生产方式、生活方式、思维方式,也必将给学校德育工作带来重大影响。截止2011年6月30日,,,占总网民比达65%以上。总体来说,政府、企业、家庭、学校上网已经成为网络发展的主要趋势,自然而然网络也就成为中职学生顶岗实****生活、学****娱乐中必不可少的一部分,它将直接影响着青少年学生的学****方式、思想意识和伦理道德。网络在方便人们生活的同时也不可避免地带来的一些消极的影响,特别是对于青少年来说,他们正处于世界观、人生观形成的时期,对新事物的好奇与探究的愿望十分强烈,容易被网络所吸引,因此如何认识网络对青少年的影响,坦然接受网络带来的挑战,对当前学校的德育工作提出了新的课题,而德育教育要遵循学生身心发展的特点和规律,树立科学发展观,坚持以人为本,坚持与时俱进。网络应用的全面延伸对学校德育教育提出了更高要求,为拓宽学校德育渠道