文档介绍：——西彭园区实验小学团体心理辅导什么是团体心理辅导?心理咨询的对象:心理正常的人?心理咨询的分类:个别咨询和团体咨询(按规模分)?团体心理辅导:在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学****体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学****新的态度与行为方式,以促进良好的适应与发展的助人过程。活动目的?放松自己?启迪思考?辅导学生热身游戏游戏名称:打招呼游戏规则:嗨!大家好,我是XXX,今年我X岁,我的爱好是XXX。游戏点评:敞开自我,熟悉彼此,团队组成时最基本的要素热身游戏游戏名称:找伴侣游戏规则:活动时,每人背后贴上一个名字,不准问自己背后的名字,只允许用手脚比划,对方只能用点头或者摇头表示肯定或者否定。找到伴侣的人牵手走一圈,给大家看看是否正确。错误的人和最后牵手的人都要接受惩罚。游戏点评:找准目标再行动,才是硬道理?游戏点评:?每个人都有属于自己的想法,我们不能把自己的观点强加与人,人与人之间要少一点误会,多一份理解和体谅。?人与人单向沟通,闹误会的可能性就比较大;双向沟通时,闹误会的几率就会减少,但也并不能排除不会出现误会,因此要保持平常心,互相理解。?每个人视角、信息的接受频率是不一样的,信息发布者与接收者的思考角度会存在差异。往往自己认为对方理解的东西,其实对方不一定会明白,因此会出现误解。狐狸与葡萄的故事盛夏酷暑,一群口干舌燥的狐狸来到一个葡萄架下。一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头,狐狸们馋得直流口水,可葡萄架很高。第一只狐狸跳了几下摘不到,从附近找来一个梯子,爬上去满载而归。第二只狐狸跳了多次仍吃不到,找遍四周,没有任何工具可以利用,笑了笑说:“这里的葡萄一定特别酸!”于是,心安理得地走了。第三只狐狸高喊着“下定决心,不怕万难,吃不到葡萄死不瞑目”的口号,一次又一次跳个没完,最后累死在葡萄架下。第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐,抑郁成疾,不治而亡。第五只狐狸想:“连个葡萄都吃不到,活着还有什么意义呀!”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂,被路人一棒子了却性命。第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理,一把火把葡萄园烧了,遭到其他狐狸的共同围剿。第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄,也受到了严厉惩罚。第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯,蓬头垢面,口中念念有词:“吃葡萄不吐葡皮……”另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下,经过友好协商,利用叠罗汉的方法,成果共享,皆大欢喜!这个故事通常这样理解——?在压力或者困难面前:?有的人积极乐观,越战越强,越挫越勇,不断成长、成功;?有的人却无所适从,心浮气躁,牢骚满腹,怨天尤人,在惶惶然中一事无成;?也有的身心俱疲,积劳成疾。?这其中的差别就在于你怎么应对压力。