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文档介绍

文档介绍:有学生爬墙出校有学生爬墙出校,,被校长抓到了。校长问他为被校长抓到了。校长问他为什么不从校门走?他说:什么不从校门走?他说:““美特斯邦威,不走美特斯邦威,不走寻常路。寻常路。””校长又问他这么高的墙怎么翻过去校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊?他指了指裤子说的啊?他指了指裤子说::““李宁李宁————一切皆有可一切皆有可能。能。””校长又问他***是什么感觉?他指了指校长又问他***是什么感觉?他指了指鞋子说:鞋子说:““特步特步————飞一般的感觉。飞一般的感觉。””第二天第二天他从正门进学校,校长问他怎么不***了?他他从正门进学校,校长问他怎么不***了?他说:说:““安踏安踏————我选择,我喜欢。我选择,我喜欢。””校长说:校长说:““我要记你大过我要记你大过””,他问:,他问:““为什么?为什么?””校长校长说:说:““动感地带,我的地盘我做主。动感地带,我的地盘我做主。””——广告挡不住的诱惑教学目的?。?。?。广告语之:我猜,我猜,我猜猜猜请你猜猜广告语的主角是谁?牙好,胃口就好。人类失去联想,世界将会怎样?我的名声是吹出来的。眼睛是心灵的窗口,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧。我敢在太岁头上动土。除了钞票,承印一切。广告的形式:?1、声响广告:如,菜市场卖菜、水果的吆喝声,卖货郎的锣鼓声……?2、幌子广告:如,“三碗不过岗”写在幌子上……?3、招牌广告:商店饭店的招牌……?4、招贴广告:如,印刷广告、插图广告……?5、媒体广告:如,电影电视网络广告。?国外有一家饮食店,门口摆着一个大酒桶,上面写着:“不许偷看!”但是无遮无掩,过路的人都禁不住好奇心的驱使,停下脚步往桶里看个究竟。?谁知里面又有一张纸条,上面写着:“本店有与众不同、清纯芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”?如果不用一句“不许偷看”来设置悬念,引起人们的注意力,也不可能顾客纷至沓来。由此可见广告的魅力,尤其是广告语的魅力不容小觑。广告的写作技巧:A意思明确:广告词体现的信息必须鲜明几种(如用途、外形等)如:“头屑去无踪秀发更出众”说明了产品的效果。B简洁凝练:设计广告要抓住重点,不要有多余的话,一般来说,广告词的字数以6-12个字为宜。如:海尔——真诚到永远C明白易懂:广告文字必须清楚、简单、浅。如:雀巢咖啡——味道好极了D朗朗上口:广告语要流畅,适当讲求语音、音韵搭配等。如:“农夫山泉,有点甜”