文档介绍：万方数据
,生学术精神的培养i以研究生毕业论文为例辛逸践行——。它是人的意识能动性的集中体现。高深学问的传承、创造并非一朝一夕之事。需有水滴石穿、绳锯木断之功。长期坚持始终才能获得。::治学贵谨严,思想忌偏蔽,要非持志坚定而用情有度之人不办。即在情、。。这种品质不仅表现为“春蚕到死丝方尽”。励志就是要求研究生导师要不断磨砺自己的意志,具备忍辱负重、含辛茹苦的超常意志,以迎受教育生涯中的万千挑战和考验。生命的旅程难免困厄、挫折乃至磨难,能否泰然正视、从容化解。固然需要人生的勇气和技巧,而其间不可缺少的更是坚韧不拔、始终如一的意志品格。行即行为。指人们日常生活中的一切活动。导师教研究生学做人。。古人说过,“经师”易得。“人师”难求。导师在学识渊博、教学得法之外。,以塑造人的美好心灵为己任。导师要把遵守师德同遵守其他领域的道德结合起来,同遵纪守法结合起来。、家庭美德的模范,成为遵纪守法的模范。这也是作为一名导师应有的品德。导师平时在自己的工作生活中,对己、对人、对事。应努力做到“宽而栗,柔而立,愿而共,治而敬,扰而毅。直而温,简而廉,刚而实。强而义”。摘自《史记·夏本记》中的这段话的意思是:,毫不拘束。又能恭敬谨慎:性情温和而又有主见;行为谦逊而又严肃认真;虽有才干办事又不马虎;能接受别人的意见,又不为纷杂的意见所迷惑。而能刚毅果断;行为正直而态度温和;从大处着眼又能从小处着手:刚正而不鲁莽:勇敢而又善良。(410082):人文社会科学版,.[2][J]2007(09)[3][J]摘要:、:文科研究生;毕业论文:。研究生的招生数量由年前的万2007418内某些知名大学竟以在校研究生数超过其在校本科生数作为建成所谓“研究型大学”的重要标志。。其主要表现是作为文科研究生质量主要标志的毕业论文的质量明显下降。、