文档介绍：乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海——江陵县白马小学课改经验交流材料2002年,乘着课改的春风我校开始走进新课程。十年来,在上级领导的关怀下,全校师生同心同德,始终坚持“全面发展、和谐发展”的办学理念,紧紧围绕“让学生每天进步一点点”的办学目标,把“一立、二有、三重、四转变”作为主战略,开拓创新、与时俱进,取得良好效果。教师的教育教学观念发生了很大的转变,教师素质有了极大提高,教学研究气氛浓厚,教学成绩稳中有升,学生活动课丰富多彩„„总之,新一轮的课程改革带给了我们新理念、新探索、新收获。一、“一立”,即建立课改组织机构一位课改专家说过:“课改成在教师,责在领导。”校长既是学校课改的组织者,更是参与者。为了加强课改领导工作,学校成立了以市级骨干教师朱军校长为组长,管教学的副校长为副组长,教务主任、教研主任、各科教研组长、各年级组备课组长为成员的课改领导小组,职责明确,层层落实。学校领导以身作则,率先垂范,并亲自反思,撰写论文,形成了对课改工作强有力的领导。学校还从人力、物力、财力等方面给予大力支持,为课改开辟绿色通道。二、“二有”即课改管理有制度、校本教研有特色1、课改管理有制度,是搞好新课改的前提。“无规矩不成方圆”,为了使课程改革落到实处,结合我校实际,制定和完善相关制度。(1)规范了校本教研制度。校本教研工作做到“四有”即:有计划、有过程、有检查、有总结。教师要在校本教研活动中实施“六个一”工程:每一年研究一个校本教研课题每一年研读一本教育理论著作每一年执教一节研究课每一月撰写一篇教学反思每一学期撰写一篇教学案例每一年撰写一篇教育教学论文(2)规范了集体备课制度。各备课小组要求内容典型,计划详实,(1)injuriesfatalitiesdirectlypunished1~,suchasconcerningadministrativesanctions,panyortherelevantDepartment.(2)urred,-10,000yuan,identandtheresponsibilityofleadership,pany.(3)urs,thedirectpunishment500-1000,identresponsibility,givenoticeofcriticismand50-100economicsanctionsagainstthem.(4)ident,reportedwithoutunduedelayorfalse,toinformtheadministrativeleadershipofthecriticism,resultinginseriousconsequences,thepursuitofleadership,alongwith500-1000punishment.(5)identpenaltyprovisions,,shouldperformintheconstructionstandardsandspe