文档介绍：2011-2012学年度第二学期四年级安全教育教学计划小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学****中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好三年级安全教育教学工作,特制订本计划。一、指导思想  以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高四年级学生的安全意识。二、教学内容及目标:1、班级情况分析四年级共有216人,通过两学年的学校生活,学生的自理能力有了提高,能做到关心集体,热爱学校。但由于学生的年龄比较小,自控能力差,坚持性短,所以我们老师要多指导、多教育、多开展活动,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强学生安全教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为****惯。在学校、家庭及公共场所,能够对自己及他人有一定的自我保护能力。让学生掌握基本的生活知识和安全知识2、教材分析每课教材内容分“真实再现”“行动在线”和“拓展延伸”三部分。“真实再现”主要是通过一个或几个实例引入主题。“行动在线”根据学生生活实际提出要求和注意事项。教材中还设置了“情景对话”“人物旁白”“学生作品”“情景留白”等内容。“拓展延伸”部分主要通过与主题相关的资料或学生生活情境,引发学生思考,提高学生的安全防范意识,增强教材的开放性3、总目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的****惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。三、教学要注意的问题(一),遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。,逐步形成基本的自我保护意识。,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。(二),逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生****惯。,培养疾病预防意识。,养成良好的个人卫生****惯。(三),了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。,了解简单的居家安全常识,,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。(四),逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。(五),不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。***安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。四、实施