文档介绍：人教新课标三年级语文下册第六单元学****目标1、能正确朗读课文,读懂课文内容,知道机器人是怎样的。2、培养同学们热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。教材简说《果园机器人》这是一篇能体现电脑神奇的文章。文章中的机器人服务于丰收的果园中,它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装箱,运到指定的地方。有趣的是,这些机器人只捡掉在地上的水果“吃”,自我充电,不停地工作。课文中果园机器人各种特性的介绍,是随果园生产需要的变化一步步体现出来的。水果丰收,果农忙不过来了,于是需要机器人帮忙;果园很大,机器人不好拖着电线工作,用电池也不方便,于是让果园机器人自我充电。你认识机器人吗?机器人机器人机器人 机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一,自60年代初问世以来,经历40余年的发展已取得很大的进步。走向成熟的工业机器人,各种用途的特种机器人的实用化,暗示着机器人技术灿烂的明天。借助拼音自读课文,我们来看一看果园机器人是什么样的。正确、流利朗读课文,想一想:☆果园机器人是什么样子的?有什么特点?你认为哪些特点最有趣?