文档介绍：题一请根据心理学课程内容谈谈你对这门课程的新认识,并用其中的一个理论详细论述某个甚或事件或某种社会现象。在得知自己入取了中国政法大学并且是读社会学的情况下,并没有想到自己可以接触到心理学,脑海里带心理学的印象仍旧停留在心理医生的层面上。在经过了一个学期的学习,对心理学的认识早已打破之前给自己假定的界限,才知道心理学的作用是如何广大,原来有认知心理学家、情绪心理学家、发展心理学家、社会心理学家、临床心理学家等等这么多领域的心理学的施武之地;才知道心理学和医学有着相当紧密的关系,你需要考究神经科学和我们行为之间的奥秘;才知道原来人的感觉与知觉是属于心理学的研究范畴,对于情绪的研究也需要心理学家们大费周章的去探索;才知道原来睡觉不是一觉就是到天亮,它是分为前四个非快速动眼睡眠阶段和第五个快速动眼阶段的;才知道原来一个人的认知是天生与外界影响、经历等综合作用的结果,所以同一幅图片,在不同的人眼里有不同的形象,就是所谓的“一千个观众的眼里,有一千个哈姆雷特”最本质的原因吧;才知道研究“学习”需要深入探讨经典条件作用和操作性条件作业这样平时看来陌生无趣的东西;才知道记忆是由短时记忆、感觉记忆和长时记忆组成的,我们对事物的记忆是呈一条叫“遗忘曲线”的轨迹去发展的;才知道什么是流体智力和晶体智力,才知道我们其实可以根据智力是由遗传因素和环境因素共同影响的这样的原理来为优生优育做点贡献性的措施;才知道连爱情都有属于他的爱情三因论,恋爱关系维持论,感觉心理学研究的是人的所有东西;才知道平日里同学们相互嘲讽的“人格好坏”中的人格是很有学问的,还可以做人格测评,了解自己的人生取向;才知道幸福感如何去获取,幸福感的作用是如何的神奇;才知道心理学很重要的一部分是要研究整个社会的认知,研究从众、社会态度;才知道……学习心理学给我带来了很大的乐趣,一些看似很奇妙的东西似乎对他的原来有了理解的苗头,让我更加有兴趣的去感受生活的一点一滴。就像我们每个人都有的情绪,我们无时不刻的都有着自己的情绪,或喜或悲…让我颇有兴致的情绪理论让我不禁想起一件有关情绪的趣事。这几天是舍友A的18岁生日,我们给她安排了小惊喜。正好那天去吃了自助火锅,吃的有点撑了,快临近12点,我们按原计划地实施行动,我假装肚子疼的不行,大家都围过来关心照顾,其他舍友装出一副很难过着急的样子,舍友A本来就是胆子小的人,也被吓到了,紧张害怕到快哭了,舍友B让舍友A快去洗下杯子装点温水让我敷在肚子上。等到他慌慌张张地从水房回来,大家让她把水瓶放我肚子上,一摸,发现什么东西,满脸疑惑,拿出一看是个生日蛋糕,先是大吃一惊,然后笑的好开心,开心了一会又喜极而泣。几乎在10分钟内,舍友A的情绪的变化呈害怕—紧张—惊讶---欣喜的走向,我们的情绪可以在短短时间内发生如此大的变化是很有学问的。情绪是一种有机体反映客观事物与主体需要之间的关系的态度体验,它通过包含生理的和认知的成分,对行为具有影响作用。(《心理学与我们》美罗伯特·费尔德曼著黄希庭译人民邮电出版社第173页)在所知的情绪理论中,我最认同沙赫特·辛格的情绪理论,他的理论认为:情绪是一般生理唤醒的激活和观察环境线索共同作用,然后确定对唤醒的解释,识别情绪体验。所以情绪体验是生理唤醒和对生理唤醒的理解共同决定的。当生理唤醒来源不清楚时,我们可以参照环境来确定我们的体验是什么(《心理