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中职教师培训需求调查问卷.docx

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中职教师培训需求调查问卷.docx

上传人:梅花书斋 2020/2/6 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:中职教师培训需求调查问卷尊敬的老师:您好!非常感谢您能在百忙中抽出时间应答此问卷。为了全面了解中职教师培训存在的问题及对培训的需求意向,我们拟制了本调查问卷。本次问卷调查,您所提供的内容将为中职教师培训研究提供重要的依据,请您将您认为的合适选项的序号填在题后的括号内。本次调查不记姓名,您所回答的内容仅供研究使用,请如实填写。谢谢您的支持!第一部分:个人基本情况?()A男B女?()A30岁以下B30~45岁C45岁以上 ?()A专科及以下B本科C研究生?()A职业高中B中专C技工学校?()A专职教师B行政人员C教辅人员?()A初级及以下B中级C高级?()A普通老师B中层干部C院校领导?()A公共基础课B专业理论课C专业实训课?()A0~5年B5~C10~D15~20年E20年。。。。第二部分:教师培训现状?()A国家级培训B省级培训C两者均参加过D其它(请注明)?()A无(请直接跳答至第三部分)B1~2次C3~4次D5次及以上?(可多选)()A教育行政部门领导B科研机构人员C行业、企业技术专家D高校教师E中职学校教师F其它(请注明),培训师主要用到了哪些培训方法?(可多选)()A讲授法B讨论法C案例法D项目教学法E任务分析法F其它(请注明)?(可多选)()A课堂教学B模拟实训C企业实践D观摩教学(听课、观课、议课)?(可多选)()A基地学****B网络教育C送教上门D其它(请注明)?(请选择三项)()A培训管理严格有制度B授课教师认真负责C实际操作具体可行D“理论-实践-理论-实践”交叉循环的课程模式合理E培训时间合理集中F教育科研内容有实际指导价值G生活住宿条件方便H其它(请注明)?(请选择三项)()A培训内容不实用B学****氛围不浓C理论课程时间安排过多D缺少案例分析E培训理念难以转化为教育实践F工学矛盾无法解决G培训时间持续太长H其它(请注明)?(请选择三项)()A提升自身素质、专业水平和教学技能B及时解决教育教学中的实际问题C自身的转岗需求D力争成为专业(学科)骨干或带头人E获得培训合格证书或继续教育学分F晋升专业职称需要G完成上级和学校主管部门安排的任务H建立更多的人脉关系I调入更好的学校J其它(请注明)?(请选择三项)()A培训内容不合适B培训方法单一C培训效果不满意D与学校授课时间有冲突,领导不允许E培训名额少,没有机会F地域受限,接收不到培训信息G家庭不支持H其它(请注明)第三部分:教师培训需求,您需要的培训是?()A国家级培训B省级培训C两者均需要D其它(请注明)?()A1次B2次C3次D4次及以上?()A1周B2周C3周D40天E其它(请注明)?()A1个月B2个月C3个月D半年E其它(请注明)?()A课后B周末C暑假D寒假E工作时间?(请