文档介绍：法泗中学未来三年发展规划(2013——2016)为进一步贯彻的党的各项方针、政策,按照素质教育的要求,深入开展新课程实验,促进素质教育的全面实施,特制定本发展规划,作为学校未来三年的发展愿景。本规划实施时间:2013 年 9 月——2016 年 9 月。办学理念和办学目标1、办学理念:“努力创造适合学生发展的教育”。通过改善办学条件、加强内部管理、提高教师素质、建设和谐校园,努力创造一切条件,以促进学生的全面发展。2、办学目标通过努力,把法泗中学建设成为市级农村寄宿制示范中学。一、学校现状: 50500 平方米,总建筑面积 11848 平方米,现有教职工 67 名,学生 402 名,9 个教学班,中学高级教师 14 名,中青年教师均达到本科学历。学校校舍于 2008 年进行了重新翻、扩建,目前各功能室设置比较齐全。教师队伍整体素质较高,师德师风正。近年来,学校发展较快,办学硬件得到了一定改善。教师队伍的整体水平明显提升,各项成绩,均在全区名列前茅,学校办学特色不断彰显,如今的法泗中学已成为学生健康、快乐、全面成长的摇篮,在社会上产生了一定的影响力。,其中留守学生占 25%,学生素质普遍不高,家长不太关心孩子的学习和成长,家庭教育资源比较匮乏。本校教师年龄结构比例失调,缺少年青骨干教师,后备发展动力不足。相对来讲,教育观念滞后,科研意识不强,创新精神不够,名师培养工作有待进一步发展等,需在未来学校发展中着力解决。学校部门领导新手居多,虽然有较强的综合能力,但缺乏相应的经验,工作的计划性、前瞻性和创新思想还不够;学科教师的搭配不合理,有的学科教师多,有的学科教师严重缺乏;课堂教学中偏重于知识与技能的传授,在发展学生思维、培养个性与创新能力的策略研究上还比较薄弱;学校的名优教师少,因而,形成自我教学特色的教师少,社会影响力不足。。现在学校占地 50500 平方米,总建筑面积 11848 平方米,校舍宽敞,功能教室比较齐全,附属设施基本完备。在全区各中学校硬件中颇具竞争实力。教师群体素质优良,爱岗敬业,善于学习,有奉献精神。近年来,学校在教育教学管理和质量方面提升较快,受到了当地群众和政府领导及上级主管部门的认可。社会美誉度不断提高。我们认为:只有充分发挥自身的优势,办出学校特色,创出自己的品牌,才能在竞争中求得生存与发展。我们在对我区未来的教育情况进行前瞻性调研的前提下,在对现代教育理论与国内外成功学校的办学经验进行学习的基础上,在对本校所处的大、小环境,校本资源进行分析的基础上,广泛征求教师们的意见,制定了我校未来三年的发展规划。二、学校总体发展目标2三年内努力把学校办成具有精神感召力和文化品位的场所,办区内一流、在区内具有一定影响力的学校,办社会认可人民满意的学校。建立一个制度化、规范化、民主化、科学化的管理运行机制和一个人尽其才、物尽其用、财尽其力、事尽其理的工作环境,以及优胜劣汰、优质优酬的工作氛围。争取政府加大资金投入力度,改变办学现状,努力改善办学条件,提高学校教学设施现代化水平。积极推进素质教育,精心布置校园的静态环境,丰富校园物质文化内涵,提升学校的办学品位,彰显教育特色,创市级农村寄宿制示范中学。三、具体目标及措施(一)