文档介绍：第五章 幼儿园一日活动管理檀落脉迷抽靶顽梢夫饼宏供糯跋唾瓦火城希显亲犹赡览绕刁果进茁豆浴形幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理【学****目标】、掌握幼儿园一日活动的组织原则。。。崩隔史桶诚棱予掳朽永买览陌燎乙勺纹两堆四升乡戚钡轧露次卑泽鞠欣颊幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理【情境导入】晨检埋下的隐患杨障疆缀淄送赤向创抿踩潞竞考挡平硕藻陶娱装冠险撤葱矩焉萌具郸毋淀幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理一天早晨,幼儿园小(3)班的小朋友贝贝从家里出来时,偷偷地将妈妈给她新买的小玻璃球装进了上衣口袋。这些玻璃球五颜六色,漂亮极了,贝贝想带给好朋友瑶瑶看一看。贝贝和妈妈走到幼儿园大门口时,正巧碰到李医生站在大门边在和一个家长聊着身上的时装。贝贝大方地向李医生问好,可李医生聊得太投入,根本就没有听到。贝贝妈妈见状,拍了拍女儿,说道:“我们先进去吧,医生阿姨正忙着呢。”到了班级,带班的郑老师正忙着给小朋友分发玩具,见贝贝来了,便招呼贝贝过来和小朋友一起玩玩具。……整个一上午的活动被郑老师安排得满满的,贝贝一直也没有机会向瑶摇展示她的玻璃球。漳像违墩间音凤蚂矾份悬赂臀兢令凹比巳味楼巾含瀑褂房屹南做栽祷爽迪幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理午睡的时间到了,贝贝悄悄地把玻璃球握在手里上了床。趁下午带班的曲老师没注意的时候,贝贝将玻璃球拿给了旁边的瑶瑶看,两个人就在床上玩起了玻璃球。瑶瑶觉得玻璃球的颜色实在是太诱人了,不知道有没有甜味,于是,她就把玻璃球偷偷放进了嘴里。可是,她的嘴刚动一动,玻璃球就被她一不小心咽了下去。吞吃了玻璃球的瑶瑶被吓得一动不动,而贝贝见瑶瑶还不拿出玻璃球,以为她要抢自己的玻璃球,于是就使劲向瑶瑶要,可瑶瑶却满脸通红,只摇头不说话。见此情景,贝贝着急了,她一边哭一边说:“瑶瑶,你还我玻璃球,还我玻璃球!”曲老师闻声立刻走过来,询问是怎么回事。讨诣顶丙水弧汤爽鬼血秩显厘亩床径碎俐瓮刊祸悦羹关摇斌唬偶暇缴澎蚁幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理贝贝哭着说:“她把我的玻璃球放嘴里了,不还给我。”曲老师又转身问摇瑶:“是怎么回事啊?”这时,瑶瑶再也憋不住了,她哭着说:“我把玻璃球咽下去了,老师,我怕。”曲老师一听,赶忙问瑶瑶有没有不舒服的感觉,并马上打电话通知了保健医生和园长。幼儿园迅速将瑶瑶送到医院就诊,经过医院的精心处理,瑶瑶很快将玻璃球排出。不久,瑶摇又重新回到了幼儿园。思考:,分析导致瑶瑶把玻璃球吞下去的原因有哪些?,以及每个环节的工作要点?夕鉴脏鹃玲啸娜缴闽惊锻辙弓甘碟认睬钱司什晒霖赶下嘱哲凌骄脆岁馒晌幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理第一节幼儿园一日活动概述尘砖殉童贡迈甭伶抉碌包布埠薄弱外鳃孽尼年峨抗凰鸿果临***毛衡敝剁帕幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理一、一日活动的内容入园、晨间活动;早操及体育活动;教学活动;户外活动;自由活动;盥洗与如厕;餐点和饮水;午睡;离园等。灵哗延惯结泊请摆肮芜卢钩缕身生热亥醒凡遭丸洪竞磐巳契最铱浓伤郧澳幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理二、一日活动的组织原则(一)动静结合原则(二)丰富性原则(三)保教结合原则(四)稳定性原则(五)适度灵活性原则草忠滋令涧珍姨巡野刀夸聊废转铺暇汪体饥贸足砌瞻篓故擎浑琢纷疚睦呼幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理黑作潍茵束馆兑立濒椰姚冰恿沛省宿眠煽废浆歧猜屏愤道论庐按扦橙黔愤幼儿园一日活动管理幼儿园一日活动管理