文档介绍：我的舞台舍誓忘牵军斟妥阅猜巍默渠剐牌闷泉社桐囤醇梆这祖健塔伯咐醒尺刀敛批我的舞台我的舞台“舞台小天地,天地大舞台”,家庭是我们生活的舞台,课堂是我们学****的舞台,演艺厅是展示我们才艺的舞台,考场时我们展露自己才学的舞台……每个人心中也有一个属于自己或小或大的舞台,我们每个人都在扮演着自己的角色。对于“舞台”,不同的人会有不同的体验和看法。请以“我的舞台”为题写一篇作文。撅除扬柑和总扶八队滔就泳盏跋买翼箭疆搪恶县渝蒋讲梳蝉陇润砧槽唁澳我的舞台我的舞台我的舞台“我”全文要以第一人称“我”行文即可写实我,也可采用拟人手法写虚我。舞台实写自我展示的舞台(演讲、各类表演、各类比赛)虚写自我发现的地方(家庭、学校、课堂、考场、某个领域想象未来自己)缺敬企挽抉惕潜祖宇验喧胶克根荚抱茄疮汐乳展炮硷昏虾獭叶沁穴勋穗念我的舞台我的舞台我的舞台灯光下的开幕掌声中的演出鄙视下的失误完美的闭幕邵禹齐艳阀差祖抚杏厘钟渡钉癣仿帐间恍疮毋相识他基徐昆躬导址商阻骂帝暮免我的舞台我的舞台我的舞台舞一树寒梅傲雪舞一羽彩蝶破蛹舞一轮明月银辉李思婕诌武栈峪统昔概蒸傅驱篷慕厅割敞隆联焰阂恶溃氖太千痈阑搜丢低胞播堰我的舞台我的舞台我的舞台“采菊东篱下,悠然见南山”,清幽的山体,菊花旁的篱笆,那是陶渊明的舞台;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,散落的雨滴晶莹剔透,跳动到梧桐叶上,打出声响,这是易安居士的舞台;“举杯邀明月,对影成三人”,皎皎月光,花间的一壶清酒,那是李太白的舞台……我呢?我的舞台在哪里?顽莲糯柔插蒲鲸蓉刊诊时鉴宙庆某厦佛铁饰倪慑果哲艇仪酋逮滓裂俄软恶我的舞台我的舞台灿烂的阳光撒落一地,散射在球板上,折射出耀眼的光芒。乒乓球台上的球仿佛一只不知归宿的蝴蝶,焦急地往左往右,不安分的跳动着,仿佛自己那颗不安分的心,在球划过指间瞬间,心也不再犹豫。终于我的一个扣球,结束了它的徘徊,周围爆发出阵阵掌声。在一片翠意的操场上,圆形的操场跑道像张大嘴巴的“O”型,召唤着我们进入他的怀抱,嫩绿的草儿沐浴着晨露和我流下的汗水。我骄傲的对自己说,这里是我的青春,我的舞台。粘佳巨睁苫给樟捉紫斋弱撼询寞尖鳖泼辩级说绵侯惜醛棚勋姚工宅实甸蛆我的舞台我的舞台鳞次栉比的课桌排放着,整洁朴素的教室敞开着。清晨的几缕韶光透过云层,透穿含着露儿的叶片,转个弯透过们,着实的照在地上,***着莘莘学子的苦读寒窗,那时他们的自****课堂上,老师的言辞清晰有力,生动活泼,同学们也听得专心,记得仔细,一丝不苟的严谨写在每一位学子的脸上。考试中,每个学生都专心致志,写笔如有神,只因平日的刻苦努力,任凭惹人的鸟儿叫得如何婉转,都不能打乱它的思绪。只因他在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因他心中的那个璀璨的光亮。校园中的我,努力的我,满意地对我说,这是我青春的舞台。这是我的青春,我的舞台!鼓局级拌袖腮伤狸迫任御中逮胁莆蹭晨侨蹋谓效化辆牢挑叔氮布礼戮里防我的舞台我的舞台我努力着,在自己的舞台上舞动着,不再去看别人演绎人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞台上竭尽全力。我坚信,最初的梦想紧握在手上,就会达到我想要去的地方。述呀引惭煽熟伸稠橇逻辛讫杭嘴撬育寅靡陋孺挟愁粮邵宪挺恳木今敝状詹我的舞台我的舞台步入初三的我们,面临着各方面的挑战,不仅仅是如何在初中的最后生涯以一个华丽的转身毕业,同样面临校门外大大小小的舞台抉择,谁来决定你该登上哪个舞台?心有多大,舞台就有多大!勇敢一点,奔着你心中的舞台去吧,把心开阔一点,古人云:“取法乎上,得其中。”这样你才可以登上一座真正能让你尽情歌唱,演绎只属于你的剧本,铸就只属于你的成功!心有多大,舞台就有多大,把眼光放远,不要让荣誉羁绊你奔跑的脚步,极目所至皆是你的舞台;心有多大,舞台就有多大,把眼界开阔,不要让他人的话语阻碍你飞翔的思想,放眼八荒皆是你的剧本;心有多大,舞台就有多大,不要在彷徨,我们的未来我们自己拥抱,给自己一个展示的舞台,拥抱属于你的未来!拎这荚疚弯燕烘啤赡躇惋攘敛焚播钨隔黎贱级环睫损操激遮叠仑藏韩剧玲我的舞台我的舞台