文档介绍：共同托起明天的太阳----营养餐教师心得体会乌江镇敬依小学李媛学校为贯彻落实省、市、区有关“营养餐”文件精神,切实做好学生营养早餐工作,增强农村中小学生体质,促进学生健康成长,结合学校实际,制定了实施方案,成立了领导小组,建立健全了学校营养早餐的一系列管理制度。对学校食堂人员、教师、学生都有相当规范的行为管理,使学校营养早餐工作正常有序开展。“营养餐工程”是一项利国利民的大事好事,我校领导高度重视此项工作,把这项惠民工程做实做好,把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。保证“工程”的营养、安全。通过近期在学校食堂陪餐、学生就餐的所见所闻,亲身体验,有如下感想:第一、党和政府政策好,切实关心下一代的身心健康发展,关心偏远儿童的成长。通过民间倡导,政府主导,投入大量资金改善农村娃的营养问题。各级政府出台许多有关学校营养餐的文件,对学校营养餐做出非常详实的规定。第二、学校将上级政策落实非常到位,工作做得非常扎实,具体表现为:1、学生就餐时间准时。学生每天上第一节课前,就排着长长的队伍来到学校食堂相应年级就餐处,食堂的人员早已将他们的早餐准备好,一到就吃,这可能在自己的家中都难以实现。2、学校食谱每天都不一样。包括臊面﹑小饭﹑八宝粥﹑牛肉面等,使其从不同的方面补充学生营养,让学生不厌其食,符合学生生活****惯,使学生健康成长。3、学校针对营养餐的具体实施情况,及时对出现的问题进行合情合理的处理,有的方法是借鉴,有的是自己想办法解决。能吃到三元的免费营养餐,这是我们的祖辈们想都没有想过的,他们的孩子在家上学不用交学费,这已经让他们对我们的国家感激不尽了,这下还给他们的孩子吃免费的营养餐,这让在外务工的孩子家长们多么的振奋啊!说到这里我觉得作为农村孩子他们是幸运且幸福的。我们学校从2008年开始的变化真是不可言语啊!崭新的教学楼拔地而起,在2010年,还接受了周大