文档介绍：前进小学音体美品教师考核方案(试行)一、目的:为了全面落实素质教育,提高学生的综合素质,同时加强教师队伍的建设,提高教师的质量意识和责任意识,全方位提高学校的办学质量。二、考核领导小组:组长:李小燕副组长:谢永雄、曾四苹、刘慧梅、陈小忠、周小笔、李路林、李秋花、罗娜成员:谷云萍、李晓菊、廖建红、陈建军、段桂枝、资娟、李熙、刘丽丽三、考核形式与方法:1、对班主任进行问卷调查(满分10分):所有班主任对自己班的音体美品专职教师进行评价,取班主任的平均分进行计算。2、从任教的班级随机抽对10名学生,对学生进行问卷调查(满分60分),分别调查以下情况:A、调查学生的满意度(10分);B、调查教材完成情况(20分);C、调查学生掌握情况(30分)。对值日行政进行问卷调查(满分10分):所有值日行政根据查堂情况对音体美品专职教师进行评价。检查教案(满分20分)。第三节课四、考核程序:考核工作项目内容时间安排负责组织1、对班主任进行问卷对班主任进行问卷调查元月7日廖建红、段桂枝2、对学生进行问卷A、调查学生的满意度元月7-10日见下表:《学生问卷工作安排》B、调查教材完成情况C、调查学生掌握情况。3、对值日行政进行问卷对行政进行问卷调查元月7日周小笔、陈小忠4、查教案检查教案元月11日陈小忠、周小笔、李路林、谷云萍、廖建红附表:学生问卷调查安排考核科目考核时间地点考核组成员音乐元月7日下午第三节课多媒体教室刘慧梅、李晓菊、刘丽丽美术元月8日下午第三节课多媒体教室李秋花、李路林、李熙体育1(1-3)元月9日下午幼儿园大厅谢永雄、曾四苹、李熙体育2(4-6)陈小忠、罗娜、资娟思品1(1-3)元月10日下午第三节课多媒体教室周小笔、廖建红、段桂枝思品2(4-6)校长室陈小忠、谷云萍、陈建军注:考核组前面两人主要负责考核工作,最后1人负责联络学生和协助工作。五、评价记分细则:(满分100分)(一)教案检查记分细则:(满分20分,)1、优(20分):教案全部写完,大部分(90%以上)的教案格式规范(课题、教学目标、重点难点、教学过程等完整),书写很认真、教案很详细,评为优,计20分。2、良(15分):教案全部写完,部分(80%以上,90%以下)教案格式规范,书写较认真,教案大部分较详细。差(10分):教案全部写完,但达不到以上要求。无教案此项记0分。(二)教材完成情况评价记分细则:(满分20分)优(20分):教材完成了100%。良(15分):教材只完成了80%(含80%)差(10分):教材完成在80%以下。未上课者此项记0分(三)学生满意度调查记分细则:(满分10分)随机抽所教班级10名学生(男、女各5人),学生1人满意记1分,其余评价不记分。(四)班主任教师评价记分细则:(满分10分)1、优(10分):科任老师上课非常认真,始终坚持按时上好课(公假、事假、病假除外),能够很好地组织学生开展教学活动,课堂纪律、秩序很好,学生反响好,记10分。2、科任老师未达到以上要求,根据情况评为良或差,分别记8分或6分。3、计算班主任的平均分作为被考核老师的最后得分。(五)学生掌握情况评价记分细则:(满分30分)1、音乐:随机抽唱教材上的2首歌,合格率达80%以上,评为优,记30分;有3人不合格,评为良,记20分有4人或4人以上不合格,评为差,记10分全部不会唱此项记0分2、体育:(1)以下情况评为优,记30分1-2年级,眼保操熟练,站队有序,向左向右向后转正确。3-6年级两操熟练,站队有序,向左向右向后转、向右看齐正确,齐步走、原地踏步正确,不合格人数控制在2人以内。同一项目3-4人不合格,评为良好,记20分同一项目5人或5人以上不合格,评为差,记10分学生完全不会记0分(自选项目另定)3、美术:作业在15次以上(含15次),且作品表现力强(含手工作业),批阅及时认真,评为优,记30分。作业在14次——10次,批阅及时认真,评为良,记20分。(3)作业在10次以下,评为差,记10分。(4)无作业此项记0分,只能拿出部分作业的,将降到下一级记分(获差评者再扣2分,只记8分)4、思品:1——6年级采用口头问答测试的形式,给10名学生每人一个问题:(1)8——10人能正确回答,评为优,记30分。(2)7人能正确回答,评为良,记20分。(3)6人或6人以下能正确回答,评为差,记10分。(4)无人能正确回答,记0分(六)行政评价记分细则:10分值日行政根据一期来的值日查堂检查情况,分别对专职教师进行评价为优、良、差,分别记10分、8分、6分。计算行政的平均分作为被考核老师的最后得分。六、综合评价等级设置及奖励:以上六项评价得分相加之和为总分。总分在90分以上(含90分)评为优秀,奖励80元;总分在80分(含80分)以上分评为良