文档介绍：实****教育自我总结实****教育自我总结一声道别,一声珍重,一脸不舍,红红的眼眶,默默的祝福离别的伤感随着汽车的启动,化作几多感动,几行泪水。紧张而快乐的教育实****结束啦。想想烈日当头的那天,我们捧着一颗颗年轻热情而充满期盼的心来到顺德勒流中学,激动不安之情油然而升。都说教师是天底下最阳光的职业,我能给实****学校,给老师学生带来阳光吗?18位成员的庞大队伍,我能做好管理工作吗?一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。如今,一个多月的实****工作结束了,我们18位成员的收获,见证了我们的成长,为我们的实****画上一个完美的感叹号!在此我把我的收获拿出来跟大家一起分享。一、辛酸教学路我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。我刚问:同学们,想去香港迪仕尼乐园玩吗?不想!全班学生异口同声地回答,我先是一愣,怎么讲下去?怎么办?下面的学生开始发难啦!要给实****老师一个下马威。有的开始大声说话,有的干脆拿出手机来玩,有的居然打起篮球来学生在试探我的能力,指导老师也在看我怎么处理,看着乱轰轰的课堂,我只能临场应变,大家为什么不喜欢香港迪仕尼乐园?请一个同学来说说。下课的铃声救了我,之前的***和期望一下子从珠穆郎玛峰跌进太平洋,当老师原来这么辛苦!即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,只冒出一句,老师,你讲得比原来的老师好!接着都无语了。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学****的兴趣。古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学****来说是一个至关重要的条件。兴趣是学****入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学****兴趣呢? 由于指导老师把10个班都给我带,我锻炼的机会更多了,上课前我主动和各班的科任老师沟通,了解学生的兴趣爱好,然后根据学生的兴趣爱好,设计课程。在这短短的一个多月中,我设计了《旅行计划》、《师生认识,获取信息》、《小小侦探家》、《制作小礼物》等教案,不同的班用不同的教案,重复课多了,对教材内容也越来越熟悉,讲起来也越顺,每节课每个班的形式也不完全相同,喜欢听歌的班级,我就播一些学生喜欢的歌,喜欢看动画的班,我尽量在讲课中,涉及多一点动画的知识同时, 每节课下课,我都会问一些学生,对我的课是否满意,再根据学生的意见再做调整。这样一来,学生的学****兴趣提高了不少,还经常问了很多课外的知识,科组内的老师见到我就问:今天又用了什么新方式上课啊?,老师和学生的认同,让我感动了良久,课前为了做网站,做课件,熬的几个通宵,十多节课后声音的沙哑,都化在开心一笑,我开心,因为学生认为我是一个好老师,我很自豪,因为老师说我有创意。教育实****令我感受颇多。知识学问浩如烟海,我不得不昼夜苦读补充知识,同时我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。电脑更新日薪月异,只有发扬共享精神,互相学****师生共同进步,才能学到更多知识。在这段实****过程中,我充分应用了很多现代技术,如论坛讨论,课后QQ聊天讨论学****方法等,通过多种途径和学生沟通,互相学****共同进步。二、付出真心,收获真情班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师亦友,积极健康的学****氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。每天早晚到教室,看学生打扫卫生,不摆老师架子,能帮学生做的,就和学生一起搞卫生,晚上到班里辅导