文档介绍：新丰镇第二中心小学学校特色建设发展规划(2012年9月——2014年6月)——增强文化底蕴,建设书香校园一、指导思想以科学发展观为指导,以全面实施素质教育为宗旨,以加强校园文化建设为重点,美化绿化校园,营造文化氛围,增强文化底蕴,建设书香校园,从而丰富学校内涵,提高学校的办学品位。二、总体目标完善各种制度,形成良好的校风和学风。围绕建设“书香校园”的指导思想,充分整合、利用各种资源,创造书香氛围浓郁的校园环境。以“让读书成为****惯”为主题,以“精读百书活动”为载体,结合学校的德育工作,积极倡导全体师生“多读书,读好书,好读书”,使师生养成热爱读书的好****惯,不断更新观念,拓宽视野,提高师生的文化素养和人文素养。以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,按照“师生主体、全员参与”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,大力开展书香校园建设活动。让全体师生真正认识到“山登绝顶我为峰,书读深处品自高”内涵。通过创建“书香校园”,努力塑造内涵丰富特色鲜明的校园文化,以丰富师生精神生活,促进教师专业发展和学生综合素质的全面提高。.在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书****惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,创设良好的读书氛围,营造书香班级。.以“学生发展”为本,全面提高学生素质,突显其教育功能,从而全面提升学校教育质量。三、领导机构组长:陈宝平副组长:赵建忠何如美成员:各处室主任、各语文老师和各班主任三、阶段目标与建设内容(一)2012、10—2013、1把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、突显学校特色的一项重要举措,切实加强对读书活动的领导,成立专门的“创建书香校园”活动领导机构,为活动提供各方面的支持和保障。学校加强规范管理,把此活动纳入学校常规工作进行管理。1、宣传发动利用校广播站和主题班会、教师大会、教研组会议等,广泛宣传“书香校园”建设活动方案,使全校师生了解读书活动的内容、目的和意义。.认真制定营造书香班级读书活动计划。制定校园文化建设的相关制度,确保建设活动有序高效开展。.加大校园文化建设的投入力度,把校园文化建设经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入,确保校园文化建设各项工作顺利开展。具体为:一是更新一套智能广播糸统,变刺耳的铃声为悦耳动听的旋律;二是新建升旗台,让国旗下的校园更加充满活力。.将书香校园建设工作与优秀班主任评选、年终考核以及晋级评优等工作结合起来。.明确阅读要求:学生方面:要求学生做好《精读百书》读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、收获等。名言警句每周15条;赏析、读后感等每周一篇),(此项作为常规检查内容。)教师方面:通过开展以“博览群书,做学者型师长”为主题的读书活动,使教师逐渐把读书当成自己的生活****惯和内在需求,自觉从德和学两方面不断完善自己,树立终身学****的理念,促进教师的专业化成长,打造一支业务精湛素质良好的教师队伍。通过活动,让教师亲近书籍,多读好书,使阅读成为教师最为自然的生活状态,用阅读让“师生的精神亮丽起来”。具体任务:一学