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上传人:1371781**** 2020/2/9 文件大小:15 KB

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文档介绍:2018年石家庄一模语文试卷参考答案第一部分(1~5题22分)1.(6分)(1)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马(2)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(3)会当凌绝顶一览众山小2.(4分)凄冷悠然shǔnxītānlán3.(3分)C4.(3分)D5.(6分)(1)(2分)绝大多数中小学生课外阅读缺少读书计划且很少做读书笔记;但是随着年级的升高,有读书计划以及做读书笔记的情况越来越好。(意思对即可)(2)(2分)①删去“随着”或“使”②在“和”后面加上“提高”(3)(2分)示例一:与经典同行,塑造美好心灵;示例二:感受文字之美,尽享读书之乐。第二部分(6~22题48分)6.(3分)相同点:都抒发了雄心壮志;不同点:《观沧海》抒发了诗人统一中原、建功立业的远大抱负,《破阵子》抒发了词人渴望杀敌报国却壮志难酬的抑郁愤慨之情。(意思对即可)7.(3分)D8.(3分)(1)派,派遣(2)忧虑,担忧(3)谁9.(3分)B10.(4分)(1)况且您像这样忠义,怎么忍心杀害您呢?(2)提起衣服一跃上了屋顶,屋瓦没有一点响声。11.(2分)为了保护刺客,掩盖他不曾行刺的事;表明已经加强了防范,以防再来行刺的人(继至者)。(意思对即可)12.(3分)武功高强、深明大义、考虑周全、孝顺老母。(答出任意三点即可)13.(2分)新修订的高中《语文课程标准》增加了古诗文的背诵篇目;有人认为,这给学生增加了很大负担。(意思对即可)14.(2分)示例一:多感官参加活动;示例二:多感觉器官参与。(意思对即可)15.(3分)第⑤段。语段列举了朱光潜回忆幼时读书听了多遍后就能成诵大半的事例,能够论证第⑤段的观点“少年时发挥听觉记忆的作用,能够帮助背诵”。(意思对即可)16.(2分)得出结论,强调了“新修订的高中《语文课程标准》增加古诗文背诵”的意义。(意思对即可)17.(2分)简·爱夏洛蒂·勃朗特18.(2分)罗切斯特已有妻子。19.(4分)小学时,我不肯读书,老想着打棒球,母亲把大婶买给我的棒球手套换成了参考书。(3)当我酬劳超百万时,我被母亲要求给零用钱,结果母亲把这些钱留给了我。(意思对即可)20.(4分)(1)设问