文档介绍：维护秩序第三课社会生活离不开规则秩序order同样的十字路口为什么会出现不同的景象?这告诉我们什么道理?。。。,明确社会规则的作用。,树立以遵守规则为荣,以违反规则为耻的意识,自觉养成遵守规则的好****惯。自主学****请同学们阅读教材P23内容,根据运用你的经验提示思考:???12请同学们阅读教材P25内容,思考:???一社会生活有秩序社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序图片体现了哪些方面的社会秩序?很久以前,有这样一个社会群体,大家生活在一起,却不太和谐,人们之间会互相争斗。当每个人只追求自己的自由、只想实现自己的利益最大化时,冲突就爆发了。结果,造***员伤亡、资源浪费。随着时间的推移,这种恶性循环模式使得这个群体中的人们苦不堪言。终于有一天,他们幡然醒悟,并不断探索,最终找到了解决之道。这个社会开始迎接改变。假设你是这个社会群体中的一员,请你写出你的“解决之道”,并请举例说明。制定秩序并共同遵守。:社会正常运行需要秩序合作探究一你愿意生活在下面的环境中吗?:社会秩序是人民安居乐业的保障我们所处的环境遭到破坏,社会公共生活就不会和谐,人与人之间的交往就不能正常而有序地进行,我们的人身自由和财产安全就会受到威胁。::社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。道德、纪律、法律等请描述:自己生活中遇到的或感受到的规则。(学校、家庭、社会公共生活、体育运动等其他领域)温馨提示:设想生活中没有这些规则会变成什么样子?感受规则合作探究二合作探究:发现我们身边的规则校园中的规则:生活中的规则:社会中的规则:上下楼梯靠右行。不准在教室内喧哗。尊敬师长、关心同学。禁止打架斗殴。纪律尊老爱幼、孝敬父母。公共场所不大声喧哗。排队时不拥挤。用完东西放回原处。道德禁止车辆闯红灯。子女承担赡养父母的义务。触犯法律承担法律责任。法律