文档介绍：:..、.、、乡三物、、、三纲领八条目、百家争鸣豫、时、孙、:、、原始社会的教育原始社会教育的特点原始社会学校的名称12.、夏商周的教育六艺、乡三物、简述六艺第三章、春秋战国时期稷下学宫、三纲领八条目、百家争鸣豫、时、孙、摩长善救失启发诱导藏息相辅教学相长论述题:1、试述孔子的教育思想2、儒、墨、法、道教育的特点3、孟子和荀子教育思想比较4、《学记》在中国教育史上的地位第四章、简答题1、春秋战国私学的兴起有何意义?2、简述荀子对教师地位、作用、条件的论述。3、孟子关于教育的作用有哪些论述?论述题1、试述孔子的教育思想及其教育影响。2、从“人性论”入手比较孟子和荀子教育作用观的异同。3、试述《学记》中关于教育教学原则的主张。秦汉思考名词解释:鸿都门学;设科射策1、评述汉代的文教政策。2、评述董仲舒的教育思想。3、简述王充的教育思想魏晋南北朝名词解释九品中正制,五经课试法,国子学,玄学,颜氏家训。玄学、唯才是举简答:九品中正制的优点和不足,其影响如何?简述颜之推的教育思想隋唐思考题一思考:为什么科举制度能在中国维持1300多年?科举制