文档介绍：儿科学绪论
万杰医学院儿科学教研室
栾建国
学****目的
熟悉儿科学特点
掌握小儿各年龄段分期及护理重点
定义
儿科学是一门研究小儿时期生长发育、卫生保健、疾病防治质量的综合医学科学,属临床医学科学。
第一节儿科学的范围和特点
第一章 P1
儿科学的范围
研究对象:
凡是涉及自胎儿至青春期的健康和卫生问题都应属于儿科学的范围(0-18岁).包括:
★发育儿科学
★预防儿科学
★临床儿科学(儿科诊疗学)
儿科学的范围
研究内容:
★生长发育的规律
★疾病的发生发展
★疾病的预防措施
★康复的可能性以及具体方法
儿科学的任务
不断探索儿科医学理论
在实践的基础上总结经验,降低发病率和死亡率
增强儿童体质,提高儿童保健和疾病的防治水平
具体任务:
研究儿童生长发育;
研究儿童的各种疾病的诊治;
研究各种疾病的预防措施;
研究各种疾病的康复措施。
儿科学的特点
基础医学方面
★(1)解剖特点:
★(2)生理生化特点:

★(3)病理特点:

★(4)免疫特点:
不仅仅是动态变化的增长过程
逐渐发育成熟
功能差负担重
病理反应因年龄而异
非特异性免疫功能差,特异性免疫功能不健全
临床医学特点
疾病种类:与***有很大的不同。
临床表现:年龄愈小愈不典型,起病急、变化快、
症状重、受累系统多。
诊断:①注意年龄因素; ②详细询问病史;
③严密观察病情。
以先天性、遗传性、感染性疾病多见。相同症状但原发疾病可有很大的不同。