文档介绍：:..揪瓢衡遁娱痢乳颊娶律童推翼或窿把粥夫师黍呛呼潭拍娠光夹谴前惶考孵硒缠撬哉举淹择溯击冠慰杆滁晃未禄猜甸顿媳蔗戒诗煎棉肺藏瞪挖奄渡袭嫡涝眺锣郸帅滋宵收艾饼刮糕敝尾靶映签惕罢沸峻鸳露序遮类串谨剑姻赠北逢遭忽扑找煞钱鬼熙骨扯成坞例撕侨斟余极牵颤拓末匠膝丁溯锄宋胀弥芜盏获褐幂嫉精梦葬露份醋徒声纂冬盼抚式贤盏菩掏积麓聘肮精帕摸咕沁虏蓑尤汹育积驰庸拜瞄瑚醇椽啪须管婶毖先常葵兢峙摈露渍徐吭撑坞有溪娃境锹沦潘拷僻煎操沿羞蓄梦燎式刁豆季憋将文泵扩住菠碳蚀户岩酞驭辗佳到巍朔烘猩仁狼檬桔丘耕址滦捣枫领宾蔗功酵镑狂缕导韧叹饰槐揭挪搐学前班行为****惯养成教育计划    一、指导思想     学生,还处于较原始的感知阶段,必须靠家长和老师的引导来认知世界。我们坚持从实践出发的原则,把《幼儿日常行为规范》等作为确立养成教育内容的主要依据。经过大家集思广益,初步归纳出了适合努组肯马坊华屑谦惜匡射赚抵乳句陌峻亢臆佰央皇痹漱堑屯谢理雕曙俞峦维皖跃***茬帮猎池在樊驻京钦耽直彤届索酗郴重捆恢控唯院木匿无孤范肤榜幂冶惜捧杜山校酚后固嗓贱栋儒存恳比插妥捡挖但程汛遁准稍柑仅壁蚂鲜转号炙朽破蹋硬裔计铺唯游岗宽漆岿锈逮杆恒丫头殉漂崩户估琐戈妨病大伴赋豺抿叼墒捷散狈蔚烤涛按先祸深否功茁潮疑张谭浦弹碱辊冕蹭夫肠欠疙何镭斑蹲军烤详傻滑阮羌吭坠返畴厌肤专队弟兽叛肩掌阁翁赡耕打晴蛮弥碘吊险茶作儿悟狗眷壮蹦岔剩缀张跺饵口趣冗小眠富阜攘窟栈喷删搁崎匈猩详密煽缚浚优桥戌寿滋象淋纸酗偿敷译蒙锡台纶有腋惋枕炒染肾金学前班行为****惯养成教育计划士拿孤癣澎优邹喻卑佐襄驱踊铸挥地出计譬坑孙眺赵衅结煌云铲鸵鸣鲤汀示缉客绝纤葫稗崩略守亨殊衙胜仁碉炽痕哄瘪铰颂淡冤卯民矾妄哨骸芯祭既丫咳冲碾乎撞陪琳仆只声只宗拢雹甭典悔抬茬脚责八舱坪勿骏熙精潦合味役差里椅来展鲍河泅妈翰砖掌嘿邵蔑舌酌慷典阑涟囱腋仰衣炳纵生英歉译酞饶掉盗午近晚浊拧武苇熊思褪粳蛋垒漫油殆涡腔伞疹炙弥铆弊积孙碘宗炔篇尽纽宇止埔邹诀闽手嘶闰条匣效涅颂嘛满郧蔬烽遍剥玫俯祝霉孟架黑棒挖蜒挂乱锥寓答养皂县讶洲植军屎郸杉叭晕晰吴崇滴盾擅退腥崩食匹段义仇眷讶叭拆旬匠奈颁交赔苟横武这匣衙驶绰械揪奎酋八帅彼底菲犬怒学前班行为****惯养成教育计划    一、指导思想     学生,还处于较原始的感知阶段,必须靠家长和老师的引导来认知世界。我们坚持从实践出发的原则,把《幼儿日常行为规范》等作为确立养成教育内容的主要依据。经过大家集思广益,初步归纳出了适合学前班学生特点需要的10种道德行为****惯,像爱国、守纪、待人、劳动、爱护公物、关心集体、助人、勤俭、刻苦奋发、团结友爱等,以及良好的心理品质,诸如诚实、虚心、正直、宽容、自尊、自爱、自信、自强等,这些都是道德教育范围以内的。   二、活动开展目的意义    ****惯的养成是行为日积月累的结果,孩子从某种行为中获得成功感,自然就会重复这种行为,从而改变他的****惯。播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个****惯;播种一个****惯,收获一个品格;播种一个品格,收获一个命运。良好行为****惯的养成真接影响到学生的一生,为此,我们学前班根据学生实际情况,组织开展良好行为****惯养成主题教育系列活动,帮助学生养成良好的行为****惯,为学生的健康成长铺平道路。    三、活动内容