文档介绍：中国职业教育市场发展态势与盈利战略研究报告(2014-2018)
中国报告网
出版时间:2013年
正文
    我国职业教育目前正处于蓬勃发展时期,但职业教育事业仍处在发展的初期阶段。我不高,特别是生产第一线的劳动者素质偏低。制造业和服务业一线从业人员总数的一半以上是农村外出务工人员,这些人中85%以上仅仅是初中及以下文化程度,受过专门职业培训的不足 20%。同时,我国技术工人和创新型人才紧缺,高级技工严重匮乏的问题突出。技术工人占全部工人的三分之一左右,且大多数是初级工,技师和高级技师仅占 4%。
        据了解,受金融危机影响,我国目前有2000多万名农民工失业和超过600万名的高校应届毕业生难以全部就业。专家认为,大力发展职业教育,通过多种形式、多种层次的职业教育和培训,可帮助劳动者增强就业能力,拓宽就业渠道。
        中国报告网发布的《中国职业教育市场发展态势与盈利战略研究报告(2014-2018)》内容严谨、数据翔实,更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,以及我中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行研究分析。它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。
        本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
第一章职业教育的相关概述
咨询电话:01086825716 4000076266
第一节职业教育的概念及特点
一、职业教育的定义
二、职业教育的特色
三、职业教育是中国教育事业的重要组成部分
第二节职业教育的实质与内涵的认识
一、职业教育类型与层次的关系
二、供给与需求的思考
三、培训和教育的关系
四、职业教育和技术教育辨析
第二章 2012-2013年中国职业教育的发展环境分析
咨询电话:01086825716 4000076266
第一节 2012年中国职业教育面临的宏观经济环境
第二节 2012年中国职业教育面临的政策环境
一、2012-2013年职业教育政策回顾
二、职业教育政策的取向演变
三、职业教育政策实施中存在的失效问题
四、“新助学政策”为职业教育发展助力
第三节 2012年中国职业教育面临的行业环境
一、职业教育已成经济社会发展重要基础
二、职业教育服务经济社会能力日益显现
三、中国职业教育居高中阶段以上教育“半壁江山”
四、职业教育可改变培养与人才需求的结构性矛盾
五、经济危机中职业教育更受关注
第四节 2012-2013年中国就业形势分析
第三章 2013年国外职业教育的发展
咨询电话:01086825716 4000076266
第一节 2013年世界职业教育的发展概况及启示
一、世界职业教育发展历程
二、国外职业教育发展关键成功要素的借鉴
三、发达国家农村职业教育的质量保障及启示
四、国际经验对中国职业教育发展的启示
第二节 2013年美国职业教育现状分析
一、美国职业教育发展的特点
二、美国职业教育范式的转换及启示
三、从“帕金斯法案四”看美国职业教育的改革
四、美国联邦职业技术教育法律的监督机制
第三节 2013年德国职业教育现状分析
一、德国职业教育的法制体系
二、德国职业教育发展的新动向
三、德国职业教育技能培养模式及启示
四、德国职业教育学习领域课程理论及其对我国的启示
第四节 2013年澳大利亚职业教育现状分析
一、澳大利亚的职业教育与培训发展的综述
二、澳大利亚职业教育发展的变化趋势
三、澳大利亚的职业技术教育与培训体系
四、澳大利亚成人职业教育的特点与启示
第五节 2013年其他国家职业教育现状分析
一、韩国中等职业教育改革及对中国的启示
二、奥地利职业教育的持色
三、瑞士职业教育的特点与趋向
四、挪威职业教育的改革与发展
五、瑞典高中职业教育改革的新动向
第四章 2013年中国职业教育的发展
咨询电话:01086825716 4000076266
第一节 2013年中国职业教育行业的发展现状
一、中国职业教育又好又快发展
二、中国职业教