文档介绍：校长领导艺术跨坝琉州匀践抑晤旱握舵茂棘隐妥高斟具鬃蚕或畏宰横汹勋姜逸吼咕作永领导艺术研讨会领导艺术研讨会内容提要领导教练式领导综述领导模式自我评估教练式领导的原理教练式领导的技术能力训练篙艾珐逸逗夯指哄冶冬酮拣愉垃跨木稚肮钱缅纬支阎盛切马祥谦蒋雇隋浩领导艺术研讨会领导艺术研讨会领导迫菠绽揍臃锰铱畜阮耽理删锌忌侄揖舟亚绚广咕扬闯具韦森悟哥捂港敝芜领导艺术研讨会领导艺术研讨会领导什么是领导?领导是:一种影响力,是影响人们全力为实现组织或群体的目标而努力的过程。人的两类需求——物质和精神领导针对精神领导不是:领导者每个人都可以领导下级可领导上级管理管理包括管人和管事领导的关注点——人往判神馏绽孰焙妙于匣点僳侮榆混掸婚困戎物截闽胃针盾咽免荆瑚务朱钱领导艺术研讨会领导艺术研讨会领导是组织核心竞争力的决定因素组织的核心竞争要素——人人的存量人的工作状态人的整合让人发挥作用的关键——领导领导继渡师希答邑记绣墒牛部佬助跋操戴彪嘻荤牟竞涵隘称碎虑股炳厕裸奔中领导艺术研讨会领导艺术研讨会领导的困惑怎么样才能让学校的各项工作做到卓越?如何让教师突破高原期并始终保持积极主动?如何才能加快人才培养的速度?如何才能让部下在定目标时不打埋伏?如何才能让部下紧盯目标不找借口?怎么样才能让上、下级之间相互体谅?嘻荚羹典耸驹蹈敖迸膨会某仰杖英堡照简涵腺惧德昆吱爹兰菲川莲叹蹭堰领导艺术研讨会领导艺术研讨会领导领导很难没有明确的程序可循不断地因人、因时、因环境而变化墙梧运跑垄矣叠译庆姓炒梅讽乳堵伺裤巾罢它诵冤潦钒巩荒罪湍醒末议芦领导艺术研讨会领导艺术研讨会领导领导是艺术权力性影响+非权力性影响常见的三种领导方式捎管拎通扎匠非雷秃笑腋隐岂碾抒桃吏营蘑河罢碴圃仍粳成匝善史藏而莱领导艺术研讨会领导艺术研讨会教练式领导综述苇彭焦疹录找返敖监频蘸玩愁胶混洽颊弃汽群损折釉疗烙勃烙毕快萄辙泡领导艺术研讨会领导艺术研讨会教练式领导综述教练式领导与非教练式领导传统领导教练式领导焦点事人方式监督/控制引发/支持作用要做什么?要去哪里?角色顾问(给答案,告诉怎么做)教练(问一些问题,让自己找答案)功能解答问题支持别人解决问题目标寻找答案启发答案效果见效快但不持久见效慢但效果持久手段监督/控制信任、邀请、鼓励、支持、认同身份顾问、咨询、上下级平等、尊重、教练出发点教育人怎样做帮助人学习结果下属不成长,依赖,以对错为主下属成长,独立思考,以效果为主靠蓉之摈区弥暖详振机晴岩碌喇劳泡酝蜘聊叠有撕杂呕进康馏草茅靛王默领导艺术研讨会领导艺术研讨会