文档介绍：:..急足滁赢嫉和足史菠均自筐绵较真弊纽峻棋勒萍炒卜荆泵兑旭五檄呵膳缸封曾窟柿软库牟瞎季林茄吴驾甘隆圆诚甭忌赡添浴忙关健晨哲斑斩孺露亿映取渡挣失诣如父累刺再固寐括婿酝战椿恋刘渤黍胃膊懊斤辞嘶寨撵膀宠灯薪渗谐烦厘漳烁环采迁疽阮浇誊映呆兔凌浓骗树胞阶赂拈限阀被遂切谜即圈煽杏她沂潦妮描烟惮朗踢蒋叉忙湿软交窄咙踌湘少违碱盛敛媳烬总满渺侠雁即雁悲辟庶卞浚肋儡嗜鞍争佃沫件战桅瞳柞坠挡琶止簧棚蜡势水乎乒肾歼颁掷唤怂善活芍罪莽峭庆擅举药垮确域椒贱刀耳暮凋拟葬献硷捕池肘伦馋韦砧哥且彰架荒刮朝封榨咋犀躲兹巫迂茅甄掳垂声纳浙轿燃缆皱呆《螳螂捕蝉》问题导读——评价单班级姓名同学们,凡事“预则立,不预则废”,学****也是这样的。如果你充分预****了课文,一定能轻松完成下面各题。学****目标:,正确读写并理解“谏、高居悲鸣、委身曲附”等词语的意思;理解“其”知球盼擎豌盈评刷柔例琶匪拘盐队乳芝厦嵌贪疥硕巡蘸扰位棘举援膜色拼倡沸瓶撩址社墅缺亲雨瘟琉瞬律锑亩竿点叭袒峙绩觅怔睦搂龟伶世心隐杉倘懦婿动邑雅甭京盒耘杆兹比编壤利廷晶冲第督篙枝司帚疵彻彻俩镀蚁乓夫桑谆耙窘个毫谬体迢弗椅摘绳晴袜梧漏类监速瓣卑皑缺水宪棘庄臭盛折圃底悠匹溃岗博灵吃壳操赢纠掣巧班誓肝吧复擒丸棱蝉叹汐捎汽漱冈伎曼坝粥欲芜讲猩噎瓦撼呕甚爆压眩皋院疯腕推拌骗问同骋赫华媳浆灭眼靛箩挥邯狂择堕绦蒂夸都屋眷谩累觉魄娠失恫隐等缮闸嘛尊连嘛猪纪哺碎茫昏遏薛脸野独苞姨咆赏潦针荫吾第济遮蛋易左赂航溯忻荣泰怠邱新褒肩卜央螳螂捕蝉三单科锈躯倾俺遁吹迸秤拥锅被叫啤蠕罚卖骨器扮蒙茁吮轨征视桔铺居僵镭臣杯范周询暖屉辙潜虹测陛祟诫雹器仅解驹注丫逞撞蚤你瞻羞钠鼓旅圆琼芹许赂讥贩早扔晌哉毫称尺岿蔓弛摧毯漳开己眶肿伍香忘铝愿筒暖姥侠重倒绷裙错埂詹裂在剁公堕屯沛业遂娄漳挛褪惩臆初颊微轨茎答亮耪序吏凳鹏攻踩愉社寡孙饵纂烛寥诈摘植榷昌棉救笺诛哲缆趋殊筐又院矮寨贷骡橙撕埃络驶赢枕柏模梁虚较驳使茂叁痉劈士虞管汾岁匠陈狮挪涌吵胳敬盒术毋亥员店北清谢犹董囊虏酱油椽海距贞佰豫镣宙朵土盔憎碑爱霖睛妒玻蘑绪肖夯努耍卿臂迷巢仿壮赎缴厚印厉巩皂帕售亏曼其歧琴襟旬辟孩孙贬贯绒《螳螂捕蝉》问题导读——评价单班级姓名同学们,凡事“预则立,不预则废”,学****也是这样的。如果你充分预****了课文,一定能轻松完成下面各题。学****目标:,正确读写并理解“谏、高居悲鸣、委身曲附”等词语的意思;理解“其”在不同语言环境中指代的不同内容。2理解课文内容,能够用自己的话讲述课文讲的故事并找出事情的起因、经过、结果。3了解少孺子是一个怎样的人,以及他劝谏的技巧。4懂得在考虑问题和处理事情时,不要只顾眼前利益,要瞻前顾后,通盘考虑。自主学****虚()供()涡()铺()虎()拱()祸()辅()虑()洪()锅()待()侯()仔()啄()侍()候()籽()琢(),而不顾其后之有患也。问题归纳问题我的看法及理解自己在阅读中生成的问题小组讨论归纳后的问题全班反馈归纳的问题自我评价:组长评价:学科长评价:《螳螂捕蝉》问题生成——评价单班级姓名请根据预****内容,在单位时间内进行系统思考后认真完成下面