文档介绍：《大学之道》体验课流程主持:(14:10开始)问好——自我介绍——问好方式鹰梦方式互动:调查学员来自哪里?(哪几所高校?)互动:调查学员来的目的?好奇——很多游戏、活动去体验,你的收获:仅仅满足好奇心而已给朋友面子——已经达到了,现在目的就已达到被胁迫——放心,一定会安全回去的,带回去一群知心的朋友。“验师”的——男的,活的提升自己,充电,学****恭喜最棒的你……塑造课程的独特性(与学校不同),主持,讲师正装,音乐三个目的:明确你的目的?(最希望此次课程获得那三点收获、知识点)写下来。(课程结束,验证一下你有没有获得你的收获)相信:相信相信的力量。我相信我是谁,我就是谁!(《九牛之人》的故事,以九头牛的标准来要求自己!)21世纪心理学研究表明:“你会成为你相信的人。”相信自己,相信鹰梦,相信教练!《秘密》吸引力法则:1)大胆的要求。2)相信已经拥有。3)满心欢喜的接受放下:(活在当下)(性别、年龄、身份)空杯的心态。(4岁年龄)求知欲强,好奇心强。全身心的绽放。用心:(积极主动)学****练****复****分享。体验式学****活动三个要求:认识所有鹰友和助教。互动:与你身边10位以上鹰梦,相互认识,握手+拥抱,接吻就不要了。至少上台演讲一次(PK上台的次数最多者,神秘大奖!)彻底身心绽放两天课程规则:准时参加所有课程及活动准时于音乐停止前坐下(试音)课程期间,佩戴胸卡关闭手机(互动:举起手机跟着教练一块宣誓)保护课程知识产权创造良好课程环境如有时间变动,以主持人为准奖励措施:奖励:加分制。1万——100万。惩罚:迟到、早退,团队集体俯卧撑或蹲起。重要提示:穿宽松的衣服,健康的饮食,充足的睡眠。教练有权终止违纪学员参与课程。鹰梦课程中立,不涉及政治、宗教思想鹰梦语言:鹰友死党代号咨询顾问好,很好,OH——YES确认说最高品质——静悄悄起代号:(写的大一点,并且描黑,背面写下寓意)互动:多个分享名额,分享代号的寓意……(鹰梦像似个动物园)分组:问候(大家好!回应:好!很好……我是谁(代号?解释代号)来自哪里?(籍贯,学校,专业)我为什么来参加鹰梦?是否竞选队长?(正队长,副队长)结束(感谢)(队长要求:1、付出,团队精神2、爱心,恒心,信心3、组织协调能力4、沟通演讲能力)组建团队/团队展示:队长、副队长、(学****部长、生活部长、纪律部长)队名、口号、队歌(旧曲新唱)、画队旗(标志,口号)、编故事(包含所有人代号)、排辈分。上台展示,排一队形,展现团队风采!分死党(男女搭配,直接牵手。苹果、梨);小主人、小天使(天使来信)小天使的故事。便签纸拿出一张纸,写下自己的姓名、代号、学校专业、家乡、联系方式、QQ、生日、爱好、梦想、最想得到的礼物、是否单身。下课休息,喊口号!!(下课为小天使写天使来信)上课,三个分享名额主持:主讲老师上场:(14:40结束)包装个人(经历)、课程。讲大学生活的一些现状(课程的来源)态度决定一切!!!付出代价学****非常重要每个人交5元钱(学员能专心坚持到课程结束!!)为接下来报课程做铺垫教学风格:体验式教学。举例:学游泳互动式教学。提升状态、效率快乐式教学。心态、环境很重要两点要求:手机关机、静音勿随意走动六大板块:大学规划目标管理时间管理情绪管理人际交往(你的大学朋友可能就是你将来事业的一部分)沟通口才大学规划:缘分从相信开始破冰:分团队。团