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文档介绍:职称论文发表专家 2家期刊包发彎f-51915776QQ767669939咨祿机枸值得信蔺加|汉语言文学专业论文公共管理专业论文论理工科高校汉语言文学专业学生软实力的提升摘要:汉语言文学专业是理工科高校开设的一个传统学科。本文就理工科高校汉语言文学专业学生软实力提升的意义及提升的途径进行了探讨,希望对促进理工科高校汉语言文学专业学生的教育及就业起到一定作用。关键词:理工科高校;汉语言文学专业;学生软实力长期以来,人们都认为学历是实现成功就业的重要条件,但随着就业市场需求越来越理性,软实力在就业竞争屮所起的作用日益突出。自清华大学恢复建立中文系,理工科高校开始开办汉语言文学专业。但由于汉语言文学专业属于传统的长线专业,市场需求相对稳定,增长速度缓慢。[1]同吋,随着高校进一步扩招,加上国家政策重心的转移,社会对技术型人才的需求加大,汉语言文学专业人才的就业竞争日趋激烈。笔者认为,在这-背景下,意味着在学历层次等硬实力不变的情况下,提升软实力对于提升理工科高校汉语言文学专业学生的就业竞争力就显得尤为重要。一、软实力的内涵软实力这一概念出现于20世纪80年代末,由美国学者约瑟夫・奈(JosephNye)提出并对其进行学术探讨。约瑟夫把软实力放在国家层面来研究,认为是国家综合国力的重耍组成部分,指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的悟性影响力。对于大学生这个群体来讲,软实力是其综合实力的重要组成部分,是除了成绩单、毕业证、学位证、计算机和英语等级证书、各类获奖证书等通过一定的具体形式量化出来,并体现大学生能力的各种硬件以外,各方面实力的总称。具体指学生的心理索质、人格魅力、道德水平、影响力等。从表现形式来看,是影响自身发展潜力和影响力的因素,是可以感知的潜在的隐性力量。二、理工科高校汉语言文学专业学生软实力提升的意义对促进国家竟争力的提升起到一定的积极作用一国的核心竞争力不仅表现在生产力等硬实力上,而且越来越表现在文化、价值观念等软实力上。从某种意义而言,硬实力在某些吋候可以发挥重要的作用,甚至是关键作用,但是只是阶段性的作用,而当硬实力不具备优势时,软实力可能同样发挥一定的作用,其作用是长久性、持续性的,可以影响国家的长远发展。当软实力全部丧失时,无论其硬实力有多大,其综合实力都等于零。[2]软实力是国家综合国力的核心部分。软实力的提升是一项系统工程,不仅需要通过影视、旅游等途径来传播,而且需要通过发展教育來推动。当前,我国的教育体系由学校教育、社会教育和家庭教育组成。社会给人的教育是无序的,家庭教育也不成系统。唯有学校是最系统、最有计划、最全面的培养场所。大学阶段是学校教育中非常重要的时期,青年学生的价值观、人生观、世界观逐步形成,同时,软实力初见端倪。随着我国高等教育大众化程度逐步提高,青年中受到高等教育的比例越來越高,他们毕业后将构成我国劳动力人口中非常重要的一个群体。如果大学生软实力得到提升,国家的软实力自然也会提升。理工科汉语言文学专业学生软实力的提升也是国家软实力提升不可缺少的部分。是理工科高校快速发展不口」缺少的力量2008年春节,某高校三位2008届毕业生凭着扎实的理论功底,被广州市荔湾区某民办屮学聘为任课教师,并与该校签订了一份为期一年的劳动合同。在工作的前两个月,三位毕业生的出色表现深得学校的赞赏