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教研室主任2016年小我工作总结.doc

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教研室主任2016年小我工作总结.doc

上传人:字余曰灵均 2020/2/13 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:教研室主任2016年小我工作总结供给一篇小我工作总结,为您供给赞助!这一年的时间里,在引导的鼓励支持下,我逐渐适应了新的工作要求,并慢慢熟悉到,教导科研也是黉舍的重要工作,要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力。一、增强两个意识责随意率性识——在其位,谋其政。既然黉舍让我负责教导科研的工作,我就要以开展好教导科研为己任,把这项工作不时放在以上,努力做到“两早一细”,即:尽早思虑,迟晨安排,细致实施。根据黉舍以前在教导科研方面的成功经验,我在去年十月份就完成了黉舍教导科研的近期计划,对黉舍比来几年的教导科研工作进行了比较细致的思虑。一是持续开展好现有的立项课题,准备《小学生潜能开辟实验课题》申报省级成果奖,准备《在新课程中促进学生成长的多元化评价研究课题》的资料结题工作;一是从黉舍的实际出发,思虑筛选新的课题,把黉舍课程改革分为若干个小的课题来研究,以周全推动教室教授教化的改革。榜样意识——中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”,然则,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的榜样,做热爱进修的榜样,做研究探索的榜样。做勤奋工作的榜样,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教导科研工作,还要搞好自己的教授教化工作和班务工作,黉舍其他部门需要合营,我也从不推诿。做热爱进修的榜样,就是要进修新的教导思惟,进修教导科研的理论文章,进修现代教导技巧,既是为了提高自己的小我素养,也是为了能在教师中发挥引领感化。二、提高三种能力1、提高进修的能力现代社会早已进入信息时代,新思惟、新常识、新技巧、新方法层出不穷,我们假如老是束缚于以前的经验中,不用新的常识来充分自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了《立异教导模块化路径》,《中小学教研与科研》,从中获得教导科研的一些专业常识;还进修了《多元化智能教与学的策略》,《》《美国中小学教授教化技巧XX则》《进修的革命》等书,从中掌握了潜能开辟的最新理论。2、提高研究的能力因为要具体负责黉舍的教导科研,假如自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教导教授教化行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既重视书本常识的进修,还留意向教导科研方面的专家咨询,向黉舍和射洪教导界的内行就教。市教科所的殷教师、县教科室的引导以及黉舍的钱校长都给了我许多有益的指导。3、提高治理的能力中层干部是黉舍方针、轨制的履行者,所以,提高自己的治理水平是异常重要的。我在治理中奉行“治理就是办事人,治理就是赞助人”的指导思惟。在治理中淡化所谓的引导形象,强化介入的形象,把治理和被治理这对抵触统一到互相理解、互相支持和合营进步中。三、融洽三类关系1、贯彻集体决定要果断作为黉舍治理部队的一员,必须保护集体引导的威望,果断贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的,有些意见是我们不合意的,也许我们站的角度不合,也许是没有站到全局的