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干部作风调查问卷.docx

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干部作风调查问卷.docx

上传人:buzaiwuzhuang123 2020/2/14 文件大小:39 KB

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干部作风调查问卷.docx

文档介绍

文档介绍:大通县干部作风调查问卷为进一步改进工作作风密切联系群众,实现干部作风明显改进、行政服务质量和效率显著提升,现就我县干部队伍作风现状进行问卷调查,感谢您的合作!请在符合您实际的选项划“√”。1、您的年龄是:A、18——30岁D、51——60岁2、您的文化程度B、31——40岁E、61岁以上C、41——50岁A、小学及以下B、初中C、高中(含中专)D、大专E、本科F、研究生及以上3、您的职业A、县直机关单位干部B、乡镇、街道基层干部C、国有企事业单位工作人员D、个体工商业者、私营企业主、中介组织职员、自由职业者E、企业投资商F、离退休人员G、普通群众H、其他4、您的身份是A、中共党员B、民主党派C、群众D、党代表E、人大代表F、政协委员5、您的级别A、县处级B、科级C、一般干部D、其他请在符合您意见的调查选项上划“√”,可多选。6、您对我县干部作风建设的总体评价A、好B、较好C、一般D、较差E、不了解7、您对加强和改进我县干部作风建设的看法A、非常必要B、没有太大必要C、无所谓D、不了解8、您认为我县干部作风问题方面的重点工作应该是哪些工作作风上的庸、懒、散、僵问题领导作风上的假、浮、蛮、拖问题为政不廉的私、奢、贪、腐问题其他9、您到乡镇(机关)办事时遇到下列哪些情况:A、比较规范,效率高办事程序复杂,工作流程不清托关系找门路,请客送礼才能办成事办事拖拉,迟迟不能解决推三阻四离岗现象比较多,上班时间找不到人态度冷淡甚至恶劣10、您认为当前我县干部在工作作风方面A、好B、较好C、一般D、差E、不了解11、我县干部在工作态度方面给您的印象A、积极进取,主动作为C、应付了事,被动消极B、爱岗敬业,勤政廉政D、不思进取、得过且过E、不了解12、我县干部在工作创新方面给您的印象A、与时俱进、开拓创新B、按部就班、因循守旧C、不尊重规律和客观实际,追求轰动效应D、创造新名词,虚假创新E、不了解13、我县干部在工作效率方面给您的印象A、高B、较高C、一般D、较低E、不了解14、您认为我县干部在履职过程中是否存在缺位、错位、越位现象A、普遍存在B、极个别现象C、不存在D、不了解15、您认为当前我县干部工作作风上事业心、责任感不强,工作缺乏积极性、主动性主要表现在工作能力不强,业务不熟悉政策执行不得力,工作落实不到位工作标准不高,精神萎靡不振工作推诿扯皮,牢骚满腹、怨天尤人见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避16、您认为当前我县干部工作作风上自由散漫主要表现在沉迷赌博和以钱作赌注的娱乐活动擅离职守,工作时间随意脱岗工作时间上网聊天、购物、玩游戏、炒股票等工作时间出入娱乐场所进行娱乐活动17、您认为我县干部在贯彻执行上级有关政策方面的态度无条件照章执行结合本地、本部门实际创造性地执行阳奉阴违、搞上有政策下有对策不学****政策,敷衍了事不了解18、您认为当前我县干部工作作风上服务意识不强,服务态度差主要表现在A、依法公开的信息不及时公开服务态度差,刁难服务对象应告知事项不一次性告知19、您认为当前我县干部观念保守,思想僵化,缺乏开拓创新精神主要表现在有的教条主义思想严重,讲话、办事首先找依据,没有依据就不敢越雷池半步,缺乏创新意识有的经验主义思想严重,遇事总按经验办,不敢突破"惯例",怕担风险,怕动脑筋,工作缺乏积极性、主动性和创造性有的不尊重客观规律,思想脱离实际,不认真搞调查研究,主观主义严重,闭门造车,随心所欲,盲目决策,急功近利20、您认为造成干部工作作风问题的主要原因A、宗旨意识薄弱B、创业***减退C、政绩评价失准D、干部综合能力素质不高E、监督机制不健全F、职能转变不到位,体制不畅G、制度建设滞后,执行不力21、您认为我县各级领导干部在领导作风方面A、好B、较好C、一般D、差E、不了解22、各级领导干部在与群众交往、为民服务时给您的印象是A、热情周到D、粗暴蛮横B、高高在上E、不了解C、态度冷淡23、您认为我县各级领导干部在领导作风上需要解决的突出问题是虚报、瞒报统计数据,搞假数字、出假政绩,工作检查落实不到位,调查研究不重实效违反民主集中制原则,违反组织人事纪律依法行政意识淡薄,执法检查过多过滥干事畏惧困难,遇事推诿扯皮24、您认为我县各级领导干部在工作中是否存在脱离实际、急功近利、不察实情、不讲实话、不办实事、弄虚作假等现象A、普遍存在B、在个别地方或部门较为普遍C、极个别现象D、不存在E、不了解25、您认为我县各级领导干部在工作中是否存在搞所谓的"政绩工程"、"形象工程"、"面子工程"、"献礼工程"等现象A、普遍存在B、在个别地方或部门较为普遍C、极个别现象D、不存在E、不了解26、您认为我县各级领导干部在妥善处理群体性事件方面的能