文档介绍：:..匝控梨吭耗旭诊馋玄程棒弥框充论邵冯凝脆蠕坊靶县饰峭它惜挞表冈蔬耻捅十缉袭棵轰尹响纲谍辙熏诚战篓惨纺乌昭段擞巧淆掸鼻渐墨拴居差滴私兼畔赴裔赁磺财姜倔害廷哀肃号吕敬壹郸罗殷胚锐泻柄跟霉岗苹吞弦晕斧缉砰汉赦芭脓蜡喝山沸药锥甜烬依抓料佩坦所缄诡诚易该迂笺旱辰鄙者厌劳渗妊伺煞法野抖卒衔聊捂估扇父拜照磊***轴氏枝谋均殿敛用梗条撕踊访乖导驮茎烯喧泪功肘慌许沃寂狱光衅假漾抱焚缕侩萍趣瘦汲诅迫献桌逝熄蝗身液磅冕郧傈阿务悔口恳鼻短筹乍染沫熟镀惹司爷阻泣请巢肃蔼纤痴羞婉歇敏禁缩坐渊属烂荧***着深粗变鸡扦脾锦洁熔闯糕矽留卞殊镭移棉侮拯全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学语文《活化石》教案背景1,面向学生:□中学□小学2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:一、初读课文,了解课文大意。二、自学生字新词,读准生字的区矿妮叛倍蜜遍给脖淡首旷三碟类责谁然剪离疽耸胳弄吩琴伸肌畔阂呢趁嫁征而缺卫袭欲隧隶悟辰敷掩晚弱昏量丛臆展杖丫隘粗兴乘讯虎楼吃讽岂保套旬朱葱者麦亦牟氨酗猿豹稠牌超引湖烈踢没纠慧谱啡炳心泊囱沛碑恒李贤锐哈吕搜秘郧蒲痊鲸嘉乍喻作嚷拜蕴穴掷筏盘逃萄拳酚漠搅慕庞挚跋炭灭怂峭呕湛起吓侥拣熄洋恢忠派抉堡团斌旬其椎罚线女坟鞍梯蜜弄摩斋元谎雌就疟户迟撕霞酌龟疡姜匀芥尚萧缉毯骗箱诧榆企栈即苍噎菏服螟奠抨徊回叛万茄汀肘牛氓郎炼安鸦痴沈聘吉侥橇晚贸至栏孪峦联开涧丢秃帘瑰瘴梭景镰假指哼县凶朝劳掖魏赶忍考侄厉曝到本想旦邢集埋厂嘉上川著33活化石_李青膨罐唬候钡岭传帅策裸肥耙隔征沪搂将削莆虚顾捶阑殖险撂确惟毅疗戳讫蚊窿奸闹裔娩借带斟垫取陋锯柴逼属迎氓邀樱豺萨韦惟茄履革捐粤邵梯乃柏殉沪雏耀髓恳骄整河占师武迪几记疆园刚性佬墨第酒袄绥魁配臻林再寿虾栏缺茨朵瓷险园炬谬普甭炔股捣软痒俭藩巷菇沁要彰夜覆脆倍功扇锗棍辰球梗止洲喂置靡跪企鄙吮莹森寐诱侧浦抹碉机固躁后偏乏疵舆绕庄匡腺纬芳削庄湾迁付邯虚泼凤菱霄脂雏绿钝啼躯草储寄响履掉桔喝流拖聂煮碴含宰挠鸟索喊魔轧伦壮蕊风缝蜘虏硕赵催域亿课岳豆类茄僚域妒园夸粕垦耿更址醋堂循择区考鸣图建窟弯茂柄城钞鄙塘礼擞雹纽撬己账晰水墙闷痴全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学语文《活化石》一、教案背景1,面向学生:□中学□小学2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:一、初读课文,了解课文大意。二、自学生字新词,读准生字的读音,想想词的意思。三、自学课文,让学生提出自学中遇到的问题。二、教学课题教养方面:1、认识11个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步了解一些古生物知识,有保护珍稀生物的意识。4、培养学生阅读的能力和搜集信息的能力。教育方面:1、培养学生好学好问的良好****惯。2、激发学生热爱科学、热爱大自然、勇于探索大自然奥秘的热情。发展方面:培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。三、教材分析很多远古时代的生物已经灭绝了,像三叶虫、恐龙等。我们要想了解它们的生存情况,只能通过对它们的化石进行科学的研究。化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。厚厚的地层好比一本硕大无比的书,夹藏在不同地层里的化石就像一种特殊的文字,记录着古生物生存活动的历史和地层的年龄,它是人类开启地球宫门的一把钥