文档介绍：vf课程设计心得体会课程设计可以指掌握某一课程内容所进行的设计,下面我们将通过以下的心得体会来了解Vf课程设计中学生们的感悟。首先,先谈谈自己对信息系统的认识。信息管理系统是将经常变动的信息,类似新闻、新产品发布和部门动态等更新信息集中管理,并通过信息的某些共性进行分类,最后系统化、标准化发布到网络中上的一种网络资源共享的应用程序。信息通过一个操作简单的界面加入数据库,然后通过已有的网页模板格式与审核流程发布到网络服务器上。信息管理应该是偏重数据的录入、处理和挖掘,而计算机应用则是对计算机在社会生活中的使用技术,两者是两个研究方向,只是在使用计算机上有交集。这也就是,信息系统与计算机应用的区别。然后,有关于面向对象也有了自己的认识。在此之前先讲讲一些传统的开发方法:1、结构化系统开发方法(亦称“生命周期法”)优点:从系统整体出发,强调在整体优化的条件下“门上而下”地分析和设计,保证了系统的整体性和目标的一致性;遵循用户至上原则;严格区分系统开发的阶段性;每一阶段的工作成果是下一阶段的依据,便于系统开发的管理和控制;文档规范化,按工程标准建立标准化的文档资料。缺点:用户素质或系统分析员和管理者之间的沟通问题;开发周期长,难于适应环境变化;结构化程度较低的系统,在开发初期难以锁定功能要求。适用范围:主要适用于规模较大、结构化程度较高的系统的开发2、原型法优点:符合人们认识事物的规律,系统开发循序渐进,反复修改,确保较好的用户满意度;开发周期短,费用相对少;由于有用户的直接参与,系统更加贴近实际;易学易用,减少用户的培训时间;应变能力强。缺点:不适合大规模系统的开发;开发过程管理要求高,整个开发过程要经过“修改一评价一再修改”的多次反复;用户过早看到系统原型,误认为系统就是就是这个模样,易使用户失去信心;开发人员易将原型取代系统分析;缺乏规范化的文档资料适用范围:处理过程明确、简单系统;涉及面窄的小型系统不适合于:大型、复杂系统,难以模拟;存在大量运算、逻辑性强的处理系统;管理基础工作不完善、处理过程不规范;大量批处理系统而在开发软件时应用面向对象的方法相对于传统的软件开发方法有其优越性,主要体现在以下几个方面:a) 与人类****惯的思维方法一致面向对象的方法就是按照人们****惯的思维方式建立问题模型,开发出尽可能直观、自然地表现求解方法的软件系统。面向对象软件技术为开发者提供了随着对某个应用系统的认识逐步深入和具体化的过程。而逐步设计和实现该系统的可能性,因为可以先设计出有抽象类构成的系统框架,随着认识深入和具体化再逐步派生出更具体的派生类。这样的开发过程符合人们认识客观世界解决复杂问题时逐步深化的得渐进过程。b) 稳定性好:因为面向对象的软件系统的结构系统是根据问题领域的模型建立起来的,而不是基于对系统应完成的功能的分解,因此,当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化,仅需要做一些局部的修改。c) 可重用性好对象固有的封装性和信息隐藏登机理,使得对象内部的实现与外界隔离,具有较强的独立性。因此,对象类提供了比较的模块化机制和比较理想的可重用软件成分。可维护性好由于面向对象方法的继承和重用使得软件开发模块化,易于理解其功能结构。也由于其稳定性和模块的独立性使得软件容易修改、测试和调试。这就给软件工程的开发带来了极大的好处。而面向对象也其缺点,就是不易