文档介绍：破冰建队指导教师:邢义明太康县教师进修学校2012新课程改革培训班班主任自我介绍邢义明电话:**********邮箱:910286749@张钦堂电话:**********小游戏击掌“123”连续击掌3次,将手指迅速交叉插入,看看是左手压右手,还是右手压左手。破冰建队破冰的涵义什么是“破冰”?,破冰就是打破人际交往间陌生、疏远的障碍,就象打破严冬厚厚的冰层一样。“破冰”使人们迅速放松并乐于交往和融合,促进相互学****破冰用途:破冰是培训者作为培训开始的必要环节,因为有了破冰游戏可以使培训者更好的把握整个培训团体,并更快速的达到培训的目的与期望。第一个环节建立团队注意:各团队队员按预分的团队在指定的位置就座!、队友相互介绍。各自介绍姓名、单位、主要爱好等。方法:名字接龙:任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。建立团队的方法2、选队长、中心发言人、书记员、确立队名。每队推选一名队长,全权负责本队事务;一名中心发言人,代表本组发言;一名书记员,负责记录本组建议;给自己的团队起一个好听好记的名字。3、设计队训、队标;确定队歌。符合本队特点的一句响亮的口号,一个简明图案;选一首歌曲作为队歌。例如:精钻博采超越梦想以团队为单位,集体登台展示1、队长做自我介绍,并介绍本队成员,介绍队标、队训含义。2、队员共同呼喊3遍对训,造型。要求:①有震撼力;有感召力;有特色。②、集体唱队歌!团队风采展示