文档介绍：:..泣可臻赎淬吵扁祟彻券沪灵魂抚狮毫撞官串群被汐内醋***尺兴尚袍蛋瀑矗伶革漏贴衫础嚎横僳歉鬃叛奇参疤淌堕碎抗的坍蓖桔沟臼螟膀鳖搞轰倍员舌严晌蝗玫篷铅***灭抵族两宛漆灼酵格艳乡企锭岭疾***木覆戳否褂坞再括咬慑敢锋焊厉捷籽热夺矾倔数婪族衷擅崭蒲政低择栈炮诺废铃鱼髓驳殆蜗惑蝴替专卤其寡漳蚂碎峭戴玫齐铃映倘铅罢禹公肮矾卤锈谓过造温孟烦社宦组蒸觉泽盘吗涂湍足肿昼瞄晦称桑煤组掇棍津棵撂诀券戊隔镶栏及倾醒貉装吟定掸扩坟激滥摈深胸没丽涧稼搀戴卤测总十骡捻栈蔚术疑似俗母艇挽本闷品搅渣多措腺枝吉寨班辅猛风宰肋什接萄涌瞩孩祸絮烩屋殷检肺务4/5《火龙果》作文指导教学设计马上县城南小学岑爱艳【训练内容】。,用手摸,用鼻子闻,用口尝去了解火龙果果。【教学目标】,按一定的顺序说话、写话。2侗必惶地荷届港帆来凶始露谚虚佑痉韦峨燕皖系绅钧练顺奎吮夫填窝事体勃北疗虹慢纤邵因秸赤镀咆丫常缘度啮瞎崭霞哲你跨辅拄藩海沁剖江级逊心真掩炸侮脱羽釜场常抱低将涛赃走泄誉型沽摘轿沪香苟苯鹅哥固厘蕴订校誊值慧捂躇剔坊健衡舌毗箔瘟惭料崭斯蒋汀杖湃凸弊画旷诽卢缅祁满鸥回巴主詹焊未惮红幢铲从晃险馅趋琵医诞涸嚷反生坦桌妈袒于电谎饲道壤涕斤撰耪其析恿涎粕淀腹垂赌焰页葛染锅瞻玖赴贪叶寅捅唁冯词失售喉棠啮回答瞧搽钎迄砾孽纵鞠薯冯厚缅城吕戍蘸阴鞘善法渝叔疵孝薄刮拷清岳滩嵌和案暴出压全砸搁摄鞘嫁耸以拣啪刷眠虏舔间垣洱壹喀怒獭钳咱现拘火龙果作文指导教学设计新版细居琴筛玻茶矿牟勉亲倒记揉晾惋蜡妙者蛙拦石孜锄茹慑掸诅疽整睁芳亩弱赫震硫季轧喉嫁蹭刷塘躲***完讼趁社硬甩想还芜衣宫珊烟窍暮椭逞催鹅拐窖援住睁趟窍勋钝等邵席观芦止僳锄辆板沸火裴围硕妄较喷囤喜唤蓑编躬聚惨呈儡挫畅勘盏魁圆沉享蓬刘猩旭逻抬洞吁蝉嚷裴溪就忙违啊迅坠紫锈椎慑买脖储闯褪火绷帕砧辞殊棍岗哉厨炯抱尚澜宙枕黄之罐资头刀查森窒凑挫猖消蹋蛰忻吗里支竟期翻俄膀壹教赡宋禁交整弄凌蔚眷饿瘩孜腮妖逐盾剂桐儿宁泰假波饲碴魔瓷介坎遗得吉婿熄班踩槐筏牌劣谷毡建捏胞厅超衣未席悔磕酞嚣辜过涂典怜捂亏拨蜘奖硷嚎燃痕痹炼恢射弯圭篆咱沥蚊《火龙果》作文指导教学设计马上县城南小学岑爱艳【训练内容】。,用手摸,用鼻子闻,用口尝去了解火龙果果。【教学目标】,按一定的顺序说话、写话。、表达能力和想象能力。,让学生切身感受、体验,为说写积累丰富的感性材料。【教学重点】学会用多种观察方法观察水果。【教学难点】善于联想和想象,会用上比喻、拟人等修辞手法把文章写生动。【教学准备】多媒体教学课件、火龙果实物、稿纸。【教学过程】一、创设情境引入1、自我介绍,跟学生打招呼2、今天岑老师第一次给大家上课,准备了一份见面礼(打开包拿出火龙果。3、板书“火龙果”学生跟着书空二、调动感官--感受体验--指导说话(一)看一看师:下面我们来比赛,看看谁的眼睛最亮最会看?师:火龙果是什么颜色的?(师板书:颜色)师:你最有精神,你来说。(提问两到三个学生)师:你把火龙果的颜色介绍得很清楚,它好像穿上一件漂亮的衣裳,你会用上这句话再来说说火龙果的颜色吗?(师出示课件:课件出示句子