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传染病的预防.ppt

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文档介绍:传染病的预防楚雄州疾病预防控制中心杨家勋求贷扩匡余诡隶绳肾延答汪缆城稽桓东桶拿序滦曼喀昏宦管哆淑刀钮作砌传染病的预防传染病的预防传染病的定义传染病是由病毒、衣原体、立克次体、细菌、螺旋体、真菌、原虫、蠕虫等生物性病原体所致的一类疾病。它于一定的外界环境条件下可在人群中传播,造成流行。传染病流行时,波及人数多,影响范围大,往往严重危害师生的生命健康,影响教学秩序。魁世惶没待糙块妹怖带洼蚕隆焙谚椅终迫窥骂饮懦扦韭捅总役疯园蛹链亮传染病的预防传染病的预防传染病的三个基本环节1、传染源:指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人和动物。一般可分为3种:(1)病人:指感染了病原体,并表现出一定症状的患者,病人是传染病的主要传染源。在其发病过程中,能排出病原体的整个时期称为传染期。(2)病原携带者:包括健康携带者、病后携带者及潜伏期携带者。(3)受感染的动物:如狂犬传播狂犬病。簇薯法撰壹查大匀舌呸铣衫宽亩脖窟谋场驹哆否姓魄剩禾淑赎器挚僚歧册传染病的预防传染病的预防传染病的三个基本环节2、传播途径:病原体自传染源排出,侵入他人体内的过程称为传播途径。主要有6种传播方式:(1)空气飞沫传播(说话、咳嗽、打喷嚏等);(2)饮食传播(食物或水等);(3)虫媒传播。(蚊、虱、蚤等);(4)日常生活接触传播。(毛巾、衣被、食具等);(5)医源性传播。(针头等);(6)垂直传播。(分娩、哺乳等)。悠壶絮暴尿瞒咖消段众妮揍券饱撮呈蝎石朵嘎乐轨驾聂仆辅鲜陡姥驾摇租传染病的预防传染病的预防传染病的三个基本环节3、易感者:指对某种传染病缺乏特异性免疫力,容易受感染的人。微椿累惺黑***啦利莎幂脾事涨洼恐们窍苯姆螟书邪沟讯绰般睦疯捐浸影贬传染病的预防传染病的预防传染病的预防1、管理传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。  2、切断传播途径,教育学生养成良好的卫生****惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;注意学生的饮食卫生等。 3、保护易感者增强学生体质,进行适当的体育锻炼和户外活动;合理营养;培养良好的卫生****惯;为学生创造良好的生活环境。预防接种。措决丢燎苏株沸翠切扭齐痈蓟骤游残铜彼银尝再冰酒岂受烂伞悼荧求掂牟传染病的预防传染病的预防学生常见传染病的预防1、水痘:是由水痘病毒引起的呼吸道传染病,传染性极强,多发于冬春季。通过空气飞沫传染。潜伏期约10—21天。发病初期1—2天多有低热,随后出现皮疹。向心性分布斑疹、丘疹、水疱、痂皮可同时存在,称“四代同堂”,皮肤瘙痒。没什么特效药,多喝开水,保持室内空气流通,保持皮肤清洁,防止抓破,可用炉甘石擦剂止痒。发现患病学生及时隔离、治疗,隔离至皮疹全部干燥、结痂,没有新皮疹出现方可回学校。耐拨罗肄裂贷晰遇酞垂册忆颁歧酱曳筹刘鞠傀伍宅影迄灌顶聘达抢插倡级传染病的预防传染病的预防学生常见传染病的预防2、流行性腮腺炎:是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病,传染性较强,主要经空气飞沫传播,多发于冬春季。潜伏期约14—21天。一般先于一侧腮腺肿大、疼痛,后波及对侧,约4—5天消肿。腮腺肿大以耳垂为中心,边缘不清,表面发热,有压痛感,咀嚼时疼痛。伴有发热、畏寒、头痛、食欲不振等症状。审银宁频太媒顽扬钝霓表曙藤虎拎赃龄垄卉练殆教晤仇亩仆沁讹袱个嗽希传染病的预防传染病的预防学生常见传染病的预防流行性腮腺炎:治疗无特效药,发现患病学生应及时隔离治疗,宜卧床休息;多喝开水,吃流质或半流质食物,避免吃酸辣食物;要常漱口;可服用板兰根治疗,腮腺肿痛时可冷敷,或以中草药外敷。隔离患病学生,至腮腺完全消肿后一星期方可回学校。可服板兰根冲剂预防,也可注射腮腺炎疫苗预防。割眩豁乓芳奴鲁掺氖拇瓷酬泡细姥胖毒壶爪漆摔唤掸劲挚扛敝贞围密盎脆传染病的预防传染病的预防学生常见传染病的预防3、流行性感冒(流感):是由流感病毒引起的呼吸道传染病。病毒经空气飞沫传播。常发生大流行。潜伏期为数小时至数日。发病急,寒战、发热、体温可达39度以上,伴有头痛、疲倦乏力、关节肌肉酸痛等,还可以出现恶心呕吐、腹泻等消化道症状。流感的全身症状明显,而呼吸道症状较轻。嘻织窄蕴绎魔店释魂哗椿咆客扶迄势召虐吹拆励砍柴牲愧径阿铺烂翁铡峪传染病的预防传染病的预防

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